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12 唐诗五首-《野望》《黄鹤楼》【学案】.doc
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文学/艺术/军事/历史
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12 唐诗五首-《野望》《黄鹤楼》【学案】.doc
第 1 页
12 唐诗五首-《野望》《黄鹤楼》学案
学习目标:
,体会情感,朗读并背诵诗篇。
,了解诗的艺术特色。
。
学习重难点:
,体会情感,背诵诗篇。
1 页
12 唐诗五首-《野望》《黄鹤楼》学案
学习目标:
,体会情感,朗读并背诵诗篇。
,了解诗的艺术特色。
。
学习重难点:
,体会情感,背诵诗篇。
,了解诗的艺术特色。
学习过程
一、自主预习,积累知识
1.文学常识。
王绩(约589—644),字 ,号 ,古绛州龙门县(今山西河津)人, 代诗人。隋末举孝廉,除秘书正字。性简傲,嗜酒,其诗近而不浅,质而不俗,真率疏放。
崔颢(704—754),汴州(今河南开封)人, 代诗人。唐开元年间进士,官至太仆寺丞,天宝中为司勋员外郎。最为人称道的是他的《黄鹤楼》,据说李白为之搁笔,曾有“ , ”的赞叹。
。
东皋( ) 徙倚( ) 驱犊( ) 采薇( )
崔颢( ) 千载( ) 萋萋( )
划分下列句子的节奏。
树树皆秋色,山山唯落晖。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
。
(1)徙倚:
(2)落晖:
(3)相顾:
(4)悠悠:
(5)晴川:
(6)历历:
(7)萋萋:
。
(1)树树皆秋色,山山唯落晖。
第 2 页
相顾无相识,长歌怀采薇。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
二、自主探究,整体感知
《野望》
、二句描绘了怎样的画面?
?描绘了怎样一幅景象?
《黄鹤楼》
?有什么作用?
“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”描绘了怎样的景象?
三、深读诗歌,品味赏析
《野望》
。
“景”与“情”关系的角度,赏析本诗的颔联。
?
《黄鹤楼》
?
“烟波江上使人愁”,他为何而愁?愁什么呢?
、六句写看到的繁荣景象,而第七、八两句却写清冷的思乡之情,运用了什么手法?传达了诗人怎样的情感?
四、回读文本,思考总结
在预习过程中,你对作者、字词、篇章有什么疑惑,请写在下面的横线上。
参考答案:
一、
1.王绩,字无功,号东皋子,唐代诗人。
崔颢,唐代诗人。“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”。
2. gāo xǐ dú wēi hào zǎi qī
3. 树树∕皆秋色,山山∕唯落晖。
晴川历历∕汉阳树,芳草萋萋∕鹦鹉洲。
4.(1)徘徊,彷徨。
(2)落日的余光。
第 4 页
(3)相视;互看。
(4)飘荡的样子。
(5)阳光照耀下的晴明江面。川,平原。
(6)清楚可数。
(7)形容草木茂盛。
12 唐诗五首-《野望》《黄鹤楼》【学案】 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
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