答谢中书书教案.doc

贺家桥中学 语文学科 八年级上册 主备人：黄银凡
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课 题
答谢中书书
第 14 周松涛之声，人又称之“仙人”。《答谢中书书》，描绘的就是他隐居地的景色，山川秀美，清新简淡，为历代写景名作。
   （2）谢中书,  即谢征，字元度，陈郡阳夏人，曾作中书鸿胪，所以称之为谢中书。陶弘景给谢征的这封回信，称道江南山水之美，笔笼山川，纸纳四时，文辞清丽，为六朝山水小品名作。
   （3）康乐,  即谢灵运（385～433）东晋时代的诗人，汉族，陈郡阳夏（今河南太康）人，出生于会稽始宁（今浙江上虞）。为陈郡谢氏士族，东晋车骑将军谢玄之孙，晋时袭封康乐公，故称“谢康乐”。又因从小寄养在钱塘杜家，故乳名“客儿”。是南北朝时代与陆机齐名的诗人，
贺家桥中学 语文学科 八年级上册 主备人：黄银凡
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是中国山水诗的开创者，被称为“山水诗鼻祖”，著有《谢康乐集》（系明人辑本）。
三、感知课文（15分钟）
【学习过程】
美读课文（一、自主学习）
1、 初读，扫除生字障碍，给下列加点字注音：
陶弘景______           夕日欲颓______   沉鳞_____竞跃______
欲界之仙都______         未复有能与其奇者______
2、 再读，熟读课文，品味文章韵律美。
3、 三读：疏通文意,积累文言字词（借助课下注释）
<1>、重要字词的理解与识记。
答谢中书________书______
     山川之美，古来共谈____。两岸石壁，五色交辉______，青林翠竹，四时______俱_____备。晓雾将歇______，猿鸟乱鸣；夕日欲颓______，沉鳞______竞跃______。实是欲界______之仙都______。自康乐以来，未复有能与______其奇______者。
<2>、重要语句的翻译和理解。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
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自康乐以来，未复有能与其奇者。
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4、四读: 理清文章层次结构，
本文分____层，写出各层大意。
第一层（ 1-   ）：________________________________________________________________
第二层（  -  ）：_______________________________________________________________
第三层（  -  ）：__________________________________________________________