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职业学校防校园欺凌自查报告.docx


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职业学校防校园欺凌自查报告
为了贯彻落实“反校园凌辱,建平安校园”的相关精神,依据通知要求,我们对围绕法制专题训练、规章制度完善、开展自查自纠、凌辱大事发生和处理四个方面对专项治理状况进展了全面自查和总结,现将自查总结状况汇报

职业学校防校园欺凌自查报告
为了贯彻落实“反校园凌辱,建平安校园”的相关精神,依据通知要求,我们对围绕法制专题训练、规章制度完善、开展自查自纠、凌辱大事发生和处理四个方面对专项治理状况进展了全面自查和总结,现将自查总结状况汇报如下:
(一)扎实开展行之有效的专题训练。
我们坚持把搞好训练、打牢思想根底作为专项治理的首要环节来抓。9月13日,年级组召开学生会议对开学事宜及学生和谐相处做了重点强调;9月20日,利用周一升旗、学生集会对全体师生进展以“反校园凌辱,建平安校园”的主题训练活动。9月13日,校级领导、中层领导及全体班主任会议上,由校领导组织开展品德、心理安康和安全训练,组织教职工集中学习对校园凌辱大事预防和处理的相关政策、措施和方法。
(二)为进一步做好校园凌辱大事训练工作,
切实加强对安全训练工作的领导,学校把此项工作列入重要议事日程,成立了校长为组长,安保处、警务室、政教处协同协作的安全工作领导小组。学校领导、安全保卫人员、班主任、心理教师和德育教师都具有了很强的安全意识。依据学校安全工作的详细形势,把涉及校园凌辱安全的各项内容进展仔细分降落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管安全,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管校长详细抓,安保处、警务室、政教协同分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓校园凌辱的良好局面。学校充分发挥德育课程主阵地,开展法制训练、纪律训练,培育学生的文明修养,让学生有肯定的人际交往力量,敬重他人,敬重自我,形成健全人格。训练学生严守道德底线,做到自觉遵纪守法。注意家校联系,引导家长把握校园防凌辱的有关措施,训练影响孩子,在突发大事面前,镇静应对。


(三)建立安全工作领导责任制和责任追究制。
与安全分块包片人员、各室负责人员、班主任等签订防范校园凌辱大事安全责任书,将安全工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批判的,对有关责任人员作如下处理:依据详细状况,分别赐予取消评先评优资格、情节和后果严峻的,追究法律责任。
(四)建立校园凌辱大事处置预案,
为了准时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构。并对可能发生的凌辱大事的处理方法,提出了详细的操作流程及应对措施。我们学校为学生提出了详细的要求,比方上课期间,学校大门关闭,学生不能私自走出校门。需家长来接的,需要班主任同意,填写四联《请假条》,方可离校。培育学生的

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