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教师有偿补课个人自查报告.docx


文档分类:研究报告 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
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教师有偿补课个人自查报告
老师有偿补课个人自查报告1
为进一步实行上级文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教化行风,树立良好的教化形象,营造良好的工作、学习环境,我校始终特别关注老师的师德师风建设,做了大量扎实而有效的作如下汇报:


一、成立专项治理工作领导小组:
为保证专项治理工作的顺当进行,提升老师的职业道德水平,我校成立了以校长白华涛为组长、以副校长为副组长、以主任为组员的领导小组。领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任,同时领导小组带领中层人员包年级、包任课老师,深化到专项治理工作的每一环节,引领全体老师提高相识。
二、专项治理工作的详细举措:
1、细致调查探讨,制定工作方案。学校收到有关信息以后立刻召开了专题会议,全面分析了我校老师有偿家教的现状与存在的主要问题,重审了专项治理方案和禁止有偿家教的措施与惩罚方法,将有偿家教和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩,引导老师自觉订正违规现象。
2、出台制度
我们在成立组织的基础上,经过仔细探讨,出台了《县试验小学关于禁止在职老师从事有偿家教的规定(试行)》。要求老师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的关切与支持。同时对于仍旧从事有偿家教的老师进行惩罚:
①、当年不得评优评先,当年年度考核一律评定为“不合格”;


②、取消“学科带头人”、“教学能手”和“教坛新秀”等称号以及相应的待遇。取消当年参与高一级职称评定资格;
③、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的,定位师德考核不合格,申请调离本学校。
④、对造成学生损害事故的,责任老师要依法赔偿受害学生的经济损失。对造成重大平安事故的,干脆移交上级有关部门依法处理。
3、宣扬教化。4月22日下午召开专题会,会上学习了《县试验小学严禁老师从事有偿家教专项治理方案》,使全体老师认清了此项活动的目的和意义。张校长和宋校长带领全体老师学习了《中小学老师职业道德规范(修订)》、《邯郸市教职工六条禁令》、《县试验小学关于禁止在职老师从事有偿家教的规定(试行)》,白校长做出重要讲话,强调这次专项治理的重要性,对全体老师提出了详细要求。
4、公开承诺
首先是全体班子成员公开承诺。在全体老师会上,从校长到中层班子成员,按依次进行公开承诺。坚决不搞有偿家教,并且承诺,假如再搞有偿家教,将引咎辞职。然后,全体老师共同宣誓,表达拒绝有偿家教的决心。最终,我们要求每一位老师签定拒绝有偿家教承诺书和责任书。反思以前的行为,谈现在的体会,写清今后的准备,并且承诺:假如再从事有偿家教,接受学校以及上级部门的任何处理。
6、召开家长座谈会


召开家长座谈会是这次自查活动的一项重要内容,通过座谈会向家长汇报我校整治有偿家教的措施和取得的成效。同时,希望家长赐予主动的协作与支持,并且做到:
一、坚决不把孩子送到老师家去补课;
二、义正词严地拒绝老师家教的要求;
三、假如发觉我校有老师从事有偿家教,刚好向校长室举报或反映。并且向全体家长承诺:在肯定保密的前提下,由学校师德建设工作小组对举报的状况进行督查,一经查实,坚决处理。
7、开展老师座谈会
在实行各种禁止有偿家教的正面措施以外,分包领导深化各年级常常听课、评课,召开老师座谈会、研讨会等等一些教化方法,想方设法把老师的留意力转移到学习上来,转移到提升自己的素养和品位上来,转移到打造高效课堂中来,从而使老师在自然而然中远离有偿家教。
8、加强代课老师的管理
目前我校两人请假,经调查目前只有一个代课老师,但没有办辅导班,另一个老师还没有找到代课老师。在全体老师会上,我校要求请假老师请代课老师时肯定报于学校调查后才能录用。凡是在社会上办有辅导班的人员一律不用。
9、作业量的限制
经调查,学校周边社会办学的辅导班21个,在校学生参与辅导班的有4多人。究其缘由是多方面的,其中老师布置的作业量大是一个缘由。所以,我校要求一二年级老师不布置书面家庭作业;要求三————六年级学生的作业时间不超过

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  • 时间2022-07-04