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读《魏书生》心得体会_心得体会
一部很有用，很有训练前沿意义的书籍《魏书生》不知道你们看过没有，真的很受益，下面是整理的读魏书生心得体会，欢送大家参阅。
读魏书生心得体会：
一、治理就是效劳，这是魏书习的收获和体会。


一、了解与讨论学生
种庄稼，首先要知道各种作物的生长发育的特点，才能适时适地施肥浇水;治病要了解每个病人的详细病情，才能4对症下药;教师，必需了解每个学生的特点，方能选择确定训练的方法、措施。教师治的是心病。而要治好心病，第一步固然是熟悉心，知道心，即育人先知人。了解学生，方能分析学生，教好学生，方能依据学生各自的特点加以疏导，进展不同层次、不同方位、有的放矢的训练。了解和讨论学生的方法有：观看、谈话、书面材料、调查访问。魏书生常用的方法是谈话，这种谈话决不在办公室进展，而是在放学路上和特定的学生一起的时候进展。由于，离开了课堂、学校的环境，师生面对着一个宽阔的社会，能够摆脱固有角色的束缚，谈话更自由些，离社会实际总是更近些，也更能贴近学生的心。谁能说，谈话不是了解学生最科学有效的方法呢?
二、组织和培育班集体
前苏联训练家马卡连柯运用马克思主义方法论，总结他自己的训练阅历，提出了在集体中通过集体进展训练平行影响的训练学说。魏书生是深得这一学说精华的。
1、用格言警句引路
阳光、火光、电光，能照亮江河山川，能照亮道路，能照亮物质世界;思想之光，能照亮人的精神世界。魏书生始终坚持每天点燃一盏思想的明灯抄一句格言。尊人者，人尊之、隐其恶，扬其善、宁可人负我，不行我负人、一万次口号抵不上一次行动、聪慧的人转变自己，糊涂的人 埋怨别人春风化雨，点滴入土，日久天长，潜移默化。学生的精神世界，有了这些格言明灯的照射，肯定要比昨天更光明。魏书生是一位极具煽动力的人，他自己联系实际，提出的口号：少说空话，多干实事，多琢磨事，少琢磨人、伟人们忙着干实事，可怜虫忙着骂别人等等，也将影响着一批又一批学生沿着他指引的人生之路前进。


2、用道德长跑明理
魏书生管写日记叫做道德长跑。由于春夏秋冬，年复一年地坚持长路的人，都变得身体安康，强壮有力。而写日记，倘常年坚持不懈，就能使人心灵安康、强壮、开阔。绝大局部心理正常的人，写日记时都说心里话，说真话，这便起到了教人求真的作用;绝大局部人写日记时一般都劝自己上进向善，劝自己助人改正，绝大局部人都在日记里针砭丑恶，赞扬美善，歌颂心灵美的人，歌颂美妙的事物，这便起到了教人向善爱美的作用。有了日记指导，才使学生人生的航船不只在个人的小河上打转，而把它导向了宽阔的人生，导向了社会，导向了世界，才使它真正起到道德长跑的作用。我想，写日记，进展道德长跑，实在是值得推而广之的。
3、用《班级日报》促进
学生手抄的《班级日报》每天有班级新闻、班级怪杰、我们的将来、前任班长评价、文章病院