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课程设计个人总结2
课程设计个人总结2
学校代码：10128
学号：201*10205028课程设计
题目：课程设计个人总结学生姓名：
学院：信息工程学院系别：计算机系专业：软件在没有其他缺陷，则应将这次合理设计并得到有效执行的测试称作是“胜利的”。而所谓“不胜利的”测试，仅指未能适当地对程序进展检查，未能找出程序中潜藏缺陷的测试。由于软件中不行能没有缺陷，没有找出它们，固然测试是“不胜利的”。
“软件测试就是证明软件不存在错误的过程”。对几乎全部的程序而言，甚至是特别小的程序，这个目标实际上是无法到达的。由于即使程序完全实现预期要求，仍可能包含有缺陷。也就是说，假如程序不按要求工作，它明显有缺陷，但假如程序做了不要它做的事，它也有缺陷。
心理学讨论告知我们，当人们在干一件已经知道是不适宜的或不行能做到的事时，往往他们的表现就相当糟糕。把程序测试定义为在程序中找出错误的过程，就使测试成了可以做到的任务，从而克制了心理上存在的问题。虽然这看起来像是个微妙的文字嬉戏，但对胜利地进展软件测试有很大的影响。
总之，软件测试更相宜被视为试图发觉程序中错误（假设其存在）的破坏性的过程。一个胜利的测试，通过诱发程序发生错误，可以在这个方向上促进软件质量的改良。固然最终人们还是要通过软件测试来建立某种程度的信念：软件做了其应当做的，而没有做其不应当做的。


通过以前课程的了解，意识到测试的重要性。在公布新产品之前做好测试，提高软件产品质量，削减漏洞，是预防木马攻击的根本途径。别人的阅历证明，软件的质量不仅表达在程序的正确性上，它和开头编码以前所做的系统需求分析，软件设计亲密相关。很多软件使用中消失的错误，未必是编程人员在编码阶段造成的，反而在程序设计，甚至在需求分析时就埋下了祸因。这时，对软件的错误订正，就必需追溯到软件开发的最初阶段。由此看出了软件测试阶段的重要性。为了保证软件的质量，专案治理就应当着眼于整个软件生存期，特殊是在开发阶段的系统分析。所以软件测试的概念和实施范围必需包括在整个开发各阶段的复查、评估和检测。
整个编写打算的过程紧急而又欢乐，我像一个真正的工程开发人员一样，找到了自己的位置，找到了感觉。把全部的心血浇筑到键盘上，眼看着文档想豆芽一样生长，我心满足足。做工程的过程中曝露很问题，不过这是好事，有挫折才会成长。
可以说做工程的过程是一个艰辛的过程，许多同学，特殊是组长为了这个工程常常加班。回到宿舍之后还要拖着疲乏的身体连续工作在电脑前，为了工程的如期完成而努力......在完成了工程之后，有一种如释重负的感觉。但我信任每一位做了工程的同学，肯定能够对软件开发的过程有个更深的了解。软件开发过程最重要的是团队精神，这是小组全体成员的心声，在整个工程文档制作过程中，没有谁能够真正一个人走下去，做工程如此，我们每个人的生活又何尝不是如此，谁能真正独立于社会生活呢？工程团队只是我们社会生活的一个缩影，熟悉到这一点，就不难理解为什么工程开发需要优秀的团队，需要良好的团队精神。