班主任老师的推荐信.docx

班主任老师的推荐信
班主任老师的举荐信1
xx学院领导：
我班同学。系出书香门第，自有兰心惠质，幼有母亲悉心呵护，后有自我潜心研习，得有灵敏迅捷之思维，出类拔萃之成果，不言放弃之意志，乐观向上之品行，爱好广泛，学习深域卫生整齐，物品有序，他耐性细致，深受考生宠爱，老师好评。他还主动报名参与了XX县创城活动，头顶烈日走上街头，发传单，做保洁。
XXX同学虽然是理科学生，但是很有演讲天赋，他声音浑厚，思路清楚，辩证有力。
好的学生就应当进入好的学府深造，XXX的选择是我最赞成的选择，希望贵校能够赐予这个优秀的高三男孩一个机会，让他去完成自己的幻想，走出自己的道路。
举荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
班主任老师的举荐信4
清华高校招生部老师:
你好。我是冯步奕同学的化学老师，班主任老师，王帅。在这里向您举荐一下我的得意门生冯步奕!
冯步奕同学得才兼备，爱好爱好广泛，领导实力出众，特长突出，是一名优秀的中学生。


他在学习上勤奋学习，擅长思索。虽然爱好爱好广泛，常常打球，但是，学习起来一点也不模糊。他的`思索实力很强，有超乎同龄人的思维实力。可以说，他的智商不是铁岭中学最高的，但是在头脑的思索实力上来讲，肯定可以说是最好的。学习时，不喜爱熬时间，题海战术等方面。他最喜爱在学习时，保持最高的效率。在做题时，有鬼点子，常常能用比较简洁的算法，来解决问题。从高三复习起先，他总能用合理的安排调整时间，安排自己的学习任务。虽然他之前的成果没能考到第一名，而且最近的这次考试发挥很不志向，但是，我信任，凭借他的悟性，肯定可以有更大的突破。
他在平常里喜爱上网，打球。这虽然对他的学习时间造成了肯定冲击。但是，并没使他的学习成果受到影响，反而促进了他对学习效率的保持。他上网的时候，并不像许多中学生那样，沉迷于网络嬉戏。相反，他更喜爱从网络上获得各种信息。他通过上网，了解国家大事，拓展了自己的学问面。他对网络的应用比较好。就拿高一的时候来说吧，他和我班的崔而实同学，一起合作制作了一个网站，虽然后来由于经费的问题，被迫关闭了，但是开放期间，还是受到不少好评的。在高二起先，他开了一个个人博客，记录自己的学习生活，抒发自己对生活的感受，辨明自己对事物的看法，受到了不小的关注。在篮球上，他始终是校队的主力成员。篮球水平和学校的体育生不前不后。足球也同样如此。可以说他是一个在体育方面的全才。最令我感动的是高三的运动会的突破。我们是在中考的时候，根据成果分班。这些孩子们都是中考的佼佼者，但是身体实力比较差。但是，冯步奕同学亲自带领同学们开展体育熬炼，不仅自己在运动会上多次拿到第一名，还带领全班的同学们拿到了学校一二九长跑竞赛的团体冠军，运动会的团体亚军，篮球竞赛的第三名。信任这些运动经验，不仅熬炼了他的身体，还熬炼了他的心智，提高了他的领导实力于处理事务的自信。


他是我们班级的班长，作为一名班主任老师老师，我为有这样的学生作为自己的班长而感到华蜜。诚然，他也有许多缺点。但是，缜密的思维，足够的热忱支持着他做好了班长的这份本职工作。在他的带领下，我几乎很少参加班级日常食物的管理。在我的班级里，绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利，冲突重重的状态。他把大家团结成了一个和谐的大家庭。而他拿特有的思维实力，又在一些重大问题上把握得很好。在学校的各种活动中，我们班都名列前茅，每个人都为班级贡献出自己的一份力气。作为一个班主任老师老师，能有这样的得力助手和班级，我很知足。
希望您看了这封举荐信后，加以考虑冯步奕，他确定是一棵好苗子，会成为一名栋梁之才!
班主任老师的举荐信5
敬重的ｘｘ科技高校的领导：
您们好！


很兴奋能以这样的方式向你们举荐我秀的学生—ｘｘ。
同学是学高三x班学生，高三五x班是ｘｘｘ班级同学是20ｘｘ年暑假从ｘｘ省各地市教化局举荐的品德优秀，成果优异，家境贫寒的学生中经选拔进入我校ｘｘ班的。
该生进入试验中学后，表现出意志坚毅、成熟内敛、酷爱生活，有爱心、怜悯心、上进心，具备优秀的思维品行、超强的学习实力、独具魅力的领导才能、完善的