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经验交流会的策划书
阅历沟通会的策划书1
一、 活动背景：
为响应学院“学风建设”号召，推动内涵建设，提高人才培育质量，同时发挥基层团组织的活力与才智，我班确定开展以“我的青春不迷茫”为主题的共享沟通类主题团日活动。生尽快适应大二的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。在新学期有一个良好的开端，好的起先是胜利的一半，从而走过一个胜利的高校四年。我们供应这样一个活动平台不仅是为了沟通心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的高校生活不虚度，更充溢。
三、活动时间及地点：
时间初定为5月8号下午 地点待定。
四、活动内容：
组织机构：信息工程系学生会


活动方式：请师兄师姐制作一个简洁的PPT，上台讲解自己的学习心得。各位参与程序设计大赛，计算机作品大赛获奖的选手上台介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。 ? 活动主题：以共享作品制作时的的过程及心得体会,强调观众互动，重点是解决问题，突出“沟通、互动、学习技巧共享”，更加贴进同学的学习。另外请来专业讲师为同学讲解并描述高校生实力培育方面的有关阅历方法，安排邀请大二大三的学长们以自己的亲身经验来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或老师作答。 ? 活动对象：主要为信息工程系大一、大二学生。
五、活动支配：
前期支配：（4月23日－4月30日）
学及学习部部长
名单。（邀请系里的老师和主任，劝服他们，这个活动的 重要意义及重要性。）通知院学生会学习部部长并申请盖 章;选定主持人;制作邀请函;邀请师兄师姐和作品大赛 上的优秀作品制作者在讲座上发言。
外联部：尝试能否拉到商家赞助奖品或资金。
主席团：申请奖品资金。
宣扬部：制作海报(*)，在宣扬栏贴出海报;制作嘉宾
签到表（卡纸）
后期工作支配：(5月3日-5月6日)
秘书部：通知各班班长，本次讲座重要，希望各班班长协作工作，


落实通知。有爱好上去和大家共享学习阅历和制作心得的 同学也可以踊跃报名。
学习部：借多媒体课室，跟老师与上台的选手联系好。对上台的选
讲座当天：(5月8日)
宣扬部、学习部全体干部提前1小时到场。穿系服戴上工作证。 学习部：联系老师，院学习部、上台演讲的选手；打算好5个学习的小问题和5个小问题。手进行小培训；对上台的选手进行排序；打算好10个嬉戏小问题；借麦克风与音响。
秘书部：联系各班班长，通知班上学生参与；负责嘉宾签到；第一时间核对到场嘉宾的身份并告知主持人。
文娱部：帮助宣扬部打气球，负责学生这部分的签到。
宣扬部：布置场地。摄影工作。
生活部：帮助宣扬部布置工作，看管礼品。
体育部：测试音响，摆放嘉宾饮用水。
讲座起先：
全部干事当任观众，。
学习部：4名干事维持秩序。其余打算收齐评分表和统计选手获得 的票数。
宣扬部：负责拍摄。
中场休息：进行嬉戏互动环节。有奖问答。5个学习的小问题。


讲座结束：
嬉戏环节，有奖问答。5个小问题。学习部干事快速收齐评分表与观众投票，统计结果。
评委老师对本次讲座进行点评并颁发奖状奖品。
每一位评委老师上台为同学们讲两句激励学习的话。
XXX老师对本次活动进行总结。（可以的话，结束时响礼炮） ? 干事整理场地，拍照留念。
奖项设置：
奖状数量选出方式
评委投票 奖品 “最佳共享奖” 3名 奖状+奖品
奖状+奖品 “优秀作品奖”3名
“最佳人气奖”1名
“幸运观众奖”
10名 评委投票 观众投票 随机抽取 奖状+奖品 奖品
阅历沟通会的策划书3
一、活动背景：
又是一年开学时，我们电气工程系迎来10级