学前班下学期总结学前班管理工作计划.docx

学前班下学期总结学前班管理工作筹划

　　转眼间我所带的学前班学期，学生们开始向小学生活迈进。学期五个月左右的里，我学前班班主任将抓好学生的德育工作，努力学生的思想品德。
　　一、班级状况
　　本班共有学前班小朋友30人，男生11学前班下学期总结学前班管理工作筹划

　　转眼间我所带的学前班学期，学生们开始向小学生活迈进。学期五个月左右的里，我学前班班主任将抓好学生的德育工作，努力学生的思想品德。
　　一、班级状况
　　本班共有学前班小朋友30人，男生11人，女生19人。学前班小朋友年龄的有23人，有6人尚未年满5周岁。本班学生中，大来自皇碑村，路程较远的有横岭镜山组、上呈组的学生；有寄宿生3人。在学校搭早、中两餐的有4人，其她的学生在学校就中餐。
　　二、思想
　　党和的教育方针，以学校德育工作筹划和少先队工作筹划为指针，密切学校工作的，从学校工作和学生思想，抓好班级管理工作，学生道德素质，努力建设的班风和学风。
　　三、班主任工作核心点
　　。学校德育工作安排，少年小朋友实践活动。活动之前要制定好筹划，活动规定，设计好活动并夯实地组织实行，力求专项教育的最大效应。和学生一起好本学期活动的专项，组织和学生灵活多样、富有情趣的课内外活动，如专项班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。
　　。学生的年龄特点，努力营造平等、围结、、进取的班级。
　　1）制定班级公约、班风。
　　（2）部署适合学前班小朋友特点的教室环境。
　　（3）让学生班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生所有有的机会和成就感。培养学生的意识，显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
　　。班级小干部是班主任的左右手。要选拔小干部，要精心培养小干部。，协助小干部威信；，鼓励小干部大胆工作，指点工作措施；，规定小干部在知识、能力上更大进步，在纪律上以身作则，力求从各给全班模