小学德育工作计划小学德育工作计划(3).docx

小学德育工作筹划小学德育工作筹划

　　一、总体规定
　　以党的xx大精神为指引，进一步贯彻贯彻科学发展观，坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教育的主线任务。针对我乡小学生身心成长的特点
　　奥运会的历史，积极摸索新形势下德育小学德育工作筹划小学德育工作筹划

　　一、总体规定
　　以党的xx大精神为指引，进一步贯彻贯彻科学发展观，坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教育的主线任务。针对我乡小学生身心成长的特点
　　奥运会的历史，积极摸索新形势下德育工作的新思路、新途径、新措施，教育和引导学生树立对的的抱负信念和人生观、价值观、世界观，努力提高我乡小学生的基本文明素质，为立即建设的新城子乡九年一贯制学校做好思想和素质准备。
　　二、工作措施
　　以爱国主义为核心，深化民族精神教育；以迎接奥运会为契机，培养学生良好的道德品质和文明行为；以培训为核心，提高德育队伍素质；以创新为手段，搭建德育工作新平台。
　　（一）贯彻党的xx大精神奥运会来源，抓好“三进”工作
　　抓好党的xx大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。根据教育部《有关中小学学习贯彻党的xx大精神的告知》的规定，贯彻好“三进”工作。结合我乡实际状况和教育局的规定，核心开展如下三方面工作：
　　1．开设形势教育大课堂。我乡各校要面向学生，运用品德和生活、品德和社会课教学、班队会等时间，开设形势教育课，集中向学生宣传党的xx大精神。各校要充足运用“农远”等教育平台奥运会的由来，将有关学时列入年度教学筹划，完毕形势教育内容。
　　2．开展校园专项教育活动。充足运用校园广播、校园宣传栏等，营造学习氛围。通过开展时事讲座、征文、小调查、座谈等活动，深化学生对xx大精神的领略和结识。积极参与中国教育电视台等媒体开展的宣教活动，展示宣教活动成果。
　　3．开展民族精神教育月活动。9月份组织开展民族精神教育月活动。通过加强学生以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育鼓舞斗志奥运会揭幕式，用社会主义荣辱观引领风尚。
　　（二）以迎奥运为契机，抓好社会文明教育
　　结合“迎奥运、讲文明、树新风”活动，XX年进一步深化文明养成教育工作。在学生中大力倡导社会公德意识、社会文明意识教育，把贯彻贯彻《守则》和《规范》作为学校的一项常规性工作，常抓不懈。具体开展如下教育活动：
　　1．“奥运火炬校校传”活动。3月初开学后来
　　奥运会会旗，根据市、区教育局的有关规定，统一开展火炬传播活动，让学生亲身投入到迎奥运的活动中，亲身体验奥运火炬传播的感受，营造喜迎奥运、争当都市主人的氛围，增强学生的民族自豪感。
　　2．“感动校园的好孩子”评比活动。以迎奥运、讲文明为专项，以文明向上、孝敬父母、诚实守信、学有所长为核心内容，以小学生为核心对象，评比出我乡的沈北新区“感动校园的好孩子”。
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　　（三）加强德育队伍培训，提高德育队伍素质
　　加大德育队伍培训的力度。规定我乡的有关人员，准时、按规定参与专家、学者讲学活动和班主任培训等工作；参与德育主任和班主任工作。通过班主任教师外出学。
　　（四）突出德育特色，深化感恩教育
　　为了进一步深化感恩教育，巩固老式美德教育的成果，突出德育特色，以“