贫困生个人事迹材料[001].docx

贫困生个人事迹材料
优秀贫困生事迹材料
五年级一班
xx，今年11岁，是xx小学五年级一班的学生。她品学兼优、乐于助人、宠爱集体、乐观向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面进展的综合素养
大学时间过得很快，回味着这三学年以来的种种，心里布满了欣喜。进大学以来，我始终坚持利用课余时间补充课外学问，开阔视野。我认为用“在成长中学习，在学习中成长”来形容我的大学时间再适宜不过了。除了学习到专业学问外，我们还能学到怎么样去做事，怎么样去做人。我想每个人都是一样，学好各专业技能，提高自身文化素养是我们最主要的任务。或许名次并不能完整地反映一个人的状态；但是那种学到学问后能将其应用到生活中的具体问题上，那种满足感和成就感才是对自己认真学习的最好回报。让我感到更加幸运的是：在我身边有很多真诚指导我、热心帮助我的教师，是他们不断的支持与厚爱，使我能够快速地成长。古人云：知音难觅，良师难寻！有这样的良师益友真的太让我兴奋了。在这里我要对他们真诚的说：“教师，格外的感谢你们，感谢！”除了我的教师，我信任还有话多更加成功的人士，他们有着更加值得我们去学习、去体会的故事。那些故事也肯定包含着乐观、勤奋、坚持的道理。用乐观去面对生活，用勤奋去迎接挑战，用坚持去获得最终的成功。
经过我的不懈努力，我的成绩有了肯定的进步，离自己制定的目标也越来越近。但是我知道与其他优秀的同学们相比，我还是有着肯定的差距。我清楚的知道我是不错的，可我却不够优秀，与正为我国富强兴盛付出才华的其它同学相比更加显得我的太渺小。
荣誉就好比是圆形的跑道，既是终点也是起点。不管曾经取得怎样的成绩，都只是代表着我的过去，更不能由于一时取得好成绩而傲慢。所以，我的心中应当要有更高的追求，才有连续向前的动力；这份荣誉或许正是这煽动力推动我成长。


回首这三年来的往事，看着自己获得的荣誉，一切都是用自己的辛勤和努力换来的。一切荣誉都属于过去，今日又是崭新的开头。如今在这个竞争剧烈的社会，作为拼搏者，我唯一能做的就是不断拼搏，不断前进。
第三篇：关于贫困生个人成长事迹
助学成才典型事迹材料
王琪，淮安信息职业技术学院一班学生。家庭贫困，家中排行老三，爷爷奶奶均患有严峻的老年疾病需要治疗，家中仅靠父母务农的微薄收入生活，还负债8万多元，经济格外贫困，目前家里住房仍旧是泥土构造的平房。我本人的学费、生活费，均来自国家助学贷款、国家助学金、学校奖学金以及校园勤工助学津贴。
饮水思源，始终牢记着是国家的资助使得自己能够连续学业，在大学中不断充实自我、实现自我，无论是学习、活动、竞赛、还是兼职，我都做得有声有色。我最大的抱负是用自己所学到的学问来回报社会，如今，我仍旧在连续做着我所宠爱的养老事业。
我始终是父母眼中乖巧、懂事的好孩子，从不让父母担忧，主动担当着家庭重担，再苦再累也经常是报喜不报忧。我是教师眼中勤劳、踏实的好学生，在校勤工俭学，并协作教师、班长治理好班级。我是老人眼中的小天使，福利院的百号老人看到我总是眉开眼笑， 我不仅带去了专业学问，更多的是带去了急躁和爱心。我以自己踏实稳重的办事态度感动了领导，用真情实意为老人效劳的行动获得了大家的全都好评。


2022年9月以优异的成绩考入了淮安信息职业技术学院，在班级担留神理委一职，并先后在院、系学生会社团中任干事一职，工作半年以来认真负责，吃苦耐劳，班级在我的带动之下和谐团结，并且在校系的各项活动中也取得了突出成绩。步入大学的一年多以来，在教师的训练，同学的关心，朋友的帮助下我不断的成长，无论在思想，学习还是作风上，都以一名优秀大学生的标准来严格要求自己。得到校里和系里领导的全都好评。我乐观要求上进，敬重师长，乐于助人，学习自主性强、刻苦认真，擅长思考，生活中能应严格要求自己，为人恳切，待人热忱，工作踏实负责，为人正直，作风踏实，做事具有很好的打算性有良好的沟通力量，兴趣爱好广泛，富有挑战竞争意识，心理素养好，能精彩的完成交给的各项任务，具肯定的团队协作精神及创新力量，是一名品学兼优的合格大学生。
〔一〕思想上
在思想上，我乐观要求进步，提高自己的思想文化素养，坚决共产主义抱负信念，树立远大抱负，努力提高个人的组织性观念。利用课余时间，我认真学习马克思列宁主义，毛泽东思