高中生自我鉴定.docx

高中生自我鉴定
中学生自我鉴定1
本人本着“立足专业，综合发展，做学问，学做人”的准则从及“全面发展”的目标，主动主动参与了社会劳动实践课程，使我在文化学问，思想素养，社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。
虽然中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。


中学生自我鉴定3
时间如梭，转瞬即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：三年来，学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，专心思维，我遵纪遵守法律，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感，分析、解决问题潜力强，学习成果优良。努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，专心投身实践，关切国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自己，提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我专心参与各种有益活动。高一年担当语文科代表，帮助老师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参与各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，群众舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参与朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，专心参与体育熬炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×101米接力赛中均获较好名次。
三年的中学生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的潜力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，透过三年的学习，我也发觉了自己的不足，也就是吃苦精神不够，详细就体此刻学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发觉自己的不足后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。


作为跨世纪的一代，我们即将告辞中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去找寻另一片更加广袤的天空。在这最终的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成果，为几年来的中学生活划上完备的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
中学生自我鉴定4
时间过得太快，还没来得及惊慌，就这样步入高三。回想过去的两年，有过欢乐，也有过悲伤，发生了太多的事情，可是，当我想要静下心来，好好想想这两年的时候，却不明白究竟哪些事情，我将永久牢记。
想起刚刚踏进中学校门时的我，天真，稚气，头脑简洁，抱着对新生活的期盼，进了一班。在我们那种三星级的中学，并没有许多精英学生，一班是年级前三十的学生组成的班级，大多是一些离上四星级学校分数线还差一点的学生。那时的我自以为自我成果能够，但由于我的贪玩，我的不成熟，第一次月考就考了倒数，我躲在柜子的门后面，偷偷的哭，因为不想让别人看到失败者的眼泪。那天我确定不再那么不懂事，难么无趣，嬉笑玩乐，不是真正的快乐，我告知自我，今后，再不会考不好而哭泣，再不会作只会哭泣失败者，那只会让自我觉得更屈辱。
以后的考试，我提高了，却很不稳定，时上时下。我也总是在高兴与失落之间徘徊。庆幸的是，每一次考砸，我都没有再流过眼泪。


竞争是非常激烈的，一不细心就会面临离开一班的危急，那时我是很担忧的，远没有此刻这样的淡定从容，我无法想象自我要是被踢出这个班后会怎样。于是，我在忐忑担心的心境之下，努力着，成果依旧不精彩，还起伏不定。
高一下学期，要文理分班，那一阵子，同学们都表现的很密切，像是舍不得分班的样貌，要明白平常班里气氛并不是很团结的。而我，好像也变热忱了些，但又不是真的很留恋，因为就在分班前夕，我与最好的挚友产生了冲突。
SUE是和我同一个宿舍的，我们在开学第一天就相识了，她是个开朗潇洒的人，不像当时的我，那么自卑怯懦。我们每一天都一齐手牵手，有说有笑，她让我走出自我的世界，不在害怕，我以为我们会是恒久的挚友。但现实总是不近人意的，她和别人成了最好的挚友，我经常会一个人，或许我已经产生了依靠。分班前，由于某件事情，我和SUE正式闹翻了，我忍下全部的悲观和生气，表面安静的理解最好的挚友的背叛。
分班之后，我喜爱上了看小说，喜爱那里丰富的人物感情，似乎我就是小说的主子公，体会着她们的亲情，友情，感情，仿佛我的生活不在单调乏味，仿佛我也有了丰富的情感，而不是一架麻木的学习的机器。就是在那个时