线上老师国培心得总结五篇 国培研修心得.docx

线上教师国培心得总结五篇 国培研修心得

　　线上教师国培心得总结五篇　　教师国培心得总结1　　通过这两天紧张而充实的培训学习，我受益匪浅，特别是对教师这个职业的理念内涵和工作措施有了进一步的理解和结识。在各位领导的指引下提高了自己的较好地把握了不同样学段、内容的特性;为我们进一步文本探究，科学“备课”，有效施教指明了方向。
　　同步，在有效教学方面，我也学习到了部分技巧和方略，例如教学目的的确立问题，课堂问题的的设计、教学过程的设计、对学生的评价等。固然，有效教学还必需懂得如何规范教学行为，例如懂得如何突出核心、化解难点;如何进行课堂拓展、如何总结课堂所学等等。
　　(一)重新结识教师的角色地位　　新课标增强了知识的实用性，提高了学生的参与度，充足体现了以学生发展为本的精神。新课标在注重基本知识和基本技能的基本上，更强调学生的学习过程和措施，并增强了对学生情感、态度和价值观的培养。新课标的内容化繁为简，化细为粗，为教师教学提供更广阔的自由度和发挥空间。新课标规定课堂教学要充足发动学生的积极性，强调在师生互动和生生互动中实行自主、探究、合伙式学习。这种变化规定教师不能再只注重知识的传授，更要肩负起培养人的重任。教师不再是学生的主宰，教师和学生是两个平等的团队，在学生获得知识的过程中，教师只是鼓励人、引导者，为学生的学习提供支持、协助、教导，协助学生理解自己的特长、潜能，为学生的发展提供指引。
　　(二)努力提高自己的专业水平　　教师是新课改的具体实行者，实行者的意识和素质是很核心的，因此在进行教学的过程中，教师必需自觉进行，发扬继承优秀的教学老式，更新教学理念和教学思想，努力实践、摸索，提高自己的课堂教学水平。
　　新教材中有诸多问题探究，要完毕问题探究再不能用老一套的教学措施了，在课堂上教师要更多的引导学生参与教师设计的课堂和问题探究中来了，那么这对教师的规定提高了，在课堂上，你如何展开探究的问题?你如何才干让更多的学生有效的参与进来?等等问题所有是上课之前教师要想好的，一节课就四十分钟的时间，学生参与课堂的机会多了，教师的讲授时间必然减少，在有限的时间内，如何让学生把要掌握的知识学熟学透，这也是教师要思考的。综上所述老式的“满堂灌”、“填鸭式”的教学措施已经完全不能适应新课改了。因此我们这些教师一定要认真学习新课改的方方面面，结合新课程的学习，努力提高自己专业知识。同步，要提高对STS的结识水平，扩大扩大自己的知识面，提高信息获取、加工和传播水平。
　　(三)变化对学生的评估观念　　新课标变化了以往单一的学业成绩的评价措施，倡导评价目的多元化和评价措施的多样化，坚持终结性评价和过程性评价相结合、定性评价和定量评价相结合、学生自评互评和她人评价相结合，努力将评价贯穿于学生学习的全过程。并且新课程倡导自主、探究、合伙学习，这就规定教师评价语言要多样化，要多用鼓励式的教学评价语言来增进学生积极参与到教学过程中，想方设法地激发学生潜在的能力，充足的调动学生的积极性，让学生通过自身的活动，充实教学内容，丰富教学形式，真正体现了在乐中学、趣中学、动中学、做中学，让学生真正成为学习的主人。
　　综上所述，这次培训让我对新课改有了更深层次的结识。新课标提出的三维课标可以更好的增进学生的全面发展，课程构造的调节增长了学生的选择度，问题探究提高了学生的参与度和对科学的注重。我相信通过我们教师耐心，循序渐进的引导，学生不久会适应自己课堂主人的角色　　(四)后来的目的　　培训只是一种手段，一种开端。对于培训给我的清泉，我要让它细水长流。“国培”给我补了元气、添了灵气、去了娇气，焕发出无限生机。十天的学习，思考背后，我感到更多的是责任，是压力，真正感到教育是布满智慧的事业，深刻意识到自己所肩负的责任。后来我会学以致用，结合我校的实际状况，立即为学校的建设和发展出筹划策，让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!　　教师国培心得总结3　　国培已近尾声，回忆学习中，多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水，给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享有，让我饱享了高规格的“文化大餐”，我感受着新思潮、新理念的激荡，她们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论论述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天所有能感受到思想火花的冲击;我分享到了收获的喜悦，接受了思想上的洗礼，受益匪浅。
　　国培就像一朵盛开的奇葩，宛若傲雪红梅，分外娇艳，为我们搭建了一种交流学台，能和更多的同行交流，探讨了困惑。在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次国培，收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验所有是我们热心交流的话题。这是一种畅所欲言、平等交流的地方，使我对教育