远程研修查询幼稚园远程研修总结.docx

远程研修查询幼儿园远程研修总结

　　XX年幼儿园远程研修总结
　　XX幼儿园远程研修在教体局远程研修领导小组关怀支持、青岛市项目办具体指引下，各科室统筹协调，顺利完毕了所有的远程研修任务。现将研修状况总结如下：
　　一、研修的基远程研修查询幼儿园远程研修总结

　　XX年幼儿园远程研修总结
　　XX幼儿园远程研修在教体局远程研修领导小组关怀支持、青岛市项目办具体指引下，各科室统筹协调，顺利完毕了所有的远程研修任务。现将研修状况总结如下：
　　一、研修的基本状况
　　我市共有105名幼儿教师参与培训学习，比去年增长了34名XX年新录取的幼儿教师。其中，指引教师2名，研修组长8名，学员95名。
　　本次远程研修，参训学员共完毕作业20五篇，2六篇被指引教师评为优秀作业，其中九篇被省专家评为优秀作业，位列青岛市五市七区第三，具体分布如下：教学研究指引中心万丽伟两篇，灰埠幼儿园刘敏两篇，实验幼儿园董瑞艳、于金平、高晓萍各一篇，机关幼儿园石肖梅一篇，开发区幼儿园穆春燕一篇。指引教师浏览作业数109五篇，作业批改数20五篇，作业点评数5八篇。学员之间作业点评数127九篇，学习园地发言数318三篇。新闻报道共投稿5一篇，其中40篇被平度市远程研修组采用，2一篇被青岛市远程研修组采用，研修3组同和幼儿园孙会诊园长的随笔感言被省远程研修项目组今日快报采用。研修质量和新闻宣传较去年有了明显进步。
　　二、研修的组织管理措施
　　，组织得力。成立以孙德良局长为组长的平度市XX年中小学教师全员远程研修工程领导小组，统一协调，加强领导。领导小组办公室设在教体局教学研究指引中心，办公室下设综合协调组、技术保障组、新闻宣传组、指引教师组等职能组，负责全市远程研修工程的具体实行。研修期间，教体局马局长亲自到三个集中研修点看望学员，极大地鼓励了参训学员的研修热情。
　　，促先培优。出台远程研修的奖惩制度，将远程研修的培训成果和教师的评优、评先、职称晋升、竞聘结合起来。同步将参训教师个人利益和小组集体荣誉进行挂钩，如果小构成员浮现一篇抄袭作业被通报，则小组全体成员不能参与今年远程研修评优;如果小构成员的作业被省专家评为优秀，则该小组全体成员在后来评先选优活动中集体加分，同步在参与青岛市级及以上幼儿教师培训方面优先考虑。
　　，保证质量。平度市远程研修项目办根据幼儿参训教师少、实验幼儿园和机关幼儿园报名人数相对集中特点，将参训教师划分在三个研修点集中研修，既解决了工学矛盾，又便于统一管理，为保证研修质量奠定了基本。
　　，层级指引。运用平度市教体局新启用的即时通系统，建立指引教师研修群、研修