《中小学教师职业道德规范》学习心得 4.doc

《中小学教师职业道德规范》学习心得
——茶店子小学
张照坤
总有朋友和我戏说.“你们当老师的是是人类灵魂的工程师哟。”而在我看来教师不是太阳底下最光辉的职业,却是责任最重的职业，国家把民族复兴的希望寄托于教《中小学教师职业道德规范》学习心得
——茶店子小学
张照坤
总有朋友和我戏说.“你们当老师的是是人类灵魂的工程师哟。”而在我看来教师不是太阳底下最光辉的职业,却是责任最重的职业，国家把民族复兴的希望寄托于教育，家长把孩子的发展寄托于教育,孩子把对未来的期盼寄托于教育。教师,总是备受社会各界的关注，从08年地震的“范跑跑"事件到2013年海南校长带小学生开房事件，近年各种“＊*门"事件的曝光总是一次又一次将教师舆论推向风口浪尖，也拷问着每一个同胞的职业道德。而作为一名新教师初入职场半年，我亦深刻反思着自己作为一名教师的责任。
不仅要教好书,还要育好人。教师职业道德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教"的作用，自己要有高尚的道德情操,才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。
作为一名新教师，自己在教育教学技能上还有诸多的欠缺，“第二天的课怎么上。上哪些内容。。”等等变成为每天日思夜想的问题。绞尽脑汁想出的各种方法在一群熊孩子面前瘦小甚微,以学生为本，亲和育人，“蜜糖加炮弹”总算是稍微hold住了点一帮屁娃娃，每一次用心的备课也总算是换来了孩子们一点点的进步,悄悄的为孩子们的小小进步而欢欣鼓舞，或许这就是“成就着学生的成就，幸福着学生的幸福”,。在平凡艰辛的岗位中苦中有乐、乐在其中、乐此不疲，认真做好每一件小事、耐心的关注每一个孩子、积极精进地去拓展学习,或许这就是勇担职责、传承师德了吧。
近期在浏览母校西南大学网页时，偶然读到学校某院