八年级下语文复习计划.docx

八年级下语文复习计划
八年级下语文复习计划
八年级下语文复习计划
八年级语文复习计划
(2013--2014 年第二学期 )
本学期马上结束， 为搞好下一阶段的复习， 使学生在质量检测中获得优秀的成绩八年级下语文复习计划
八年级下语文复习计划
八年级下语文复习计划
八年级语文复习计划
(2013--2014 年第二学期 )
本学期马上结束， 为搞好下一阶段的复习， 使学生在质量检测中获得优秀的成绩， 特拟订以下复习计划：
一、指导思想
依据本学期工作计划的安排 , 联合班级学生及语文学习的详细状况，本着以素质教育为
中心， 以提升学生实质语文能力为重点， 力争发掘学生的踊跃性和学习潜伏能力， 在不增添
学习负担的前提下，进一步争取语文整体教课质量的提升。
二、复习目的
稳固本学期所学的语文知识， 增强练习， 提升语文能力， 争取期末质量检测获得好成
绩。
三、复习依照
期末考试语文的主要范围是八年级（下）全册书，测试的题型主要有：字词考察、依照情境默写诗句、仿写句子、课内现代文、文言文语段品读、课外现代文考察、口语社交、综
合性学习考察、 作文。语文教师将依据以上几方面把课本要求掌握的知识点， 经过试题的方式，有针对性地帮助学生学习。
四、复习概要
、 语言累积和运用。
、 现代文阅读。
、 文言文、古诗词阅读。
、 作文复习。
、 专题训练及总测试。重点：
1、 注意鉴别字形、正字音、释词义，理解语句在详细语境中的含义。
2、 整体感知课文，理解文章内容和写作特点，意会作者的思想感情。
3、 学习文言文，生在朗诵、背诵。掌握累积一些文言词语，理解文章粗心，学会
翻译文言文。
4、 学会审题，并联合学习生活实质，选用典型的资料进行作文，学会运用学过的
词语及写作技巧。
难点：
、 重点词语的推测。
、 理解一些重要语句的深刻含义。
、 理解诗歌的境界。
、 作文的选材立意。五、详细安排
（一）基础知识复习：
１．时间： 4 课时。
２．形式：专题复习和训练评讲相联合。
３．内容：本册书的生字词的音形义，形声字，同义词，反义词，改正病句，仍旧子写句子，短语，单句剖析等。
４．举措：
（１）编写训练题一份，进行堂上练习。（包括以上内容）
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八年级下语文复习计划
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（２）依据学生的反应有针对性地进行单项专题复习，重点是掌握生字词和改正病句，实词的词性。
（３）采纳比赛的形式，激发学生的学习踊跃性。
（二）阅读复习：
１．时间： 10 课时。
２．形式：以学生练习为主，老师有针对性地重评论讲。
３．内容：要求背诵的课文，重点课文的重点段落，及配套的阅读训练。
４．举措：