高中家长会主持词.docx

高中家长会主持词

　　尊敬的各位家长:
　　人们好!我是这个班的班主任。
父爱如山，母爱如海。她们像大海，广阔、深沉，容纳着我们的悲哀和欢乐;她们象丝丝细雨，轻柔，细腻，含着我们的脉脉深情。在我们漫长的人生之旅中，是她们给了我们的分数忽高忽低而困惑,每一次测验最佳全班第一,特别是初中阶级的目前,分数对学生来说是至关重要的,决不能掉以轻心。在她们学习上获得高分时,父母也要鼓励孩子不断向前,不能以此而感到满足;当孩子没有获得好分数时,父母也不能谴责孩子,而应核心协助孩子找出问题,想措施助孩子一臂之力,克服困难。
　　父母是世界上最无私的人，接下来请欣赏贾亮亮、杨雅澜、高遥、常智慧、惠小林为我们带来的诗歌朗读《父爱是山母爱是海》，人们掌声有请。
　　(四)鼓励孩子、尽量发现孩子的“闪光点”。鼓励是一种十分重要的教育措施。诸多为人父母者所有曾用过此措施。一方面鼓励目的要切合实际:孩子的进步是一种渐进的过程,父母的鼓励目的也应具有渐进性,为此,我们不妨由低到高、由易到难的将鼓励目的逐渐向孩子提出来。例如我们的孩子这次考试是班上第十名,虽然比上次落后了多种名次,但是你和她们的差距减小了,总的来说你还是进步了;另一方面要注意鼓励的氛围,切忌不顾场合、信口开河式的鼓励,那样会使孩子感觉到你的鼓励不是发自内心的,而是一种虚伪的体现;最后要将鼓励目的具体化,例如给孩子找一种各方面所有比较好的同龄人来做楷模,让孩子不断地向这个楷模学习、靠拢,这样往往会有更好的鼓励效果。
　　(王)“望子成龙”是普天下父母的共同心愿。可是，当父母们为子女“成龙成凤”而不惜一切地付出心血和辛苦的时候，子女与否可以理解家长的苦心呢? 一位学生在日记里这样写道：在我遭遇挫折、情绪低落之际，我渴望你的关怀和鼓励，而你却给我冰冷的眼光;在我满怀憧憬、把握成功之时，我需要你的赞赏和肯定，而你却扔下一句“不要骄傲”，吝啬地不给我一点信心……
　　今天会议的内容有三项:一是年级主任向人们报告高三一年复习备考的核心做法;二是请校长向人们简介学校的基本状况和学校教育的大政方针;三是家长同志和班主任交流，并刊登意见建议。
　　(五)尊重学生,尊重个性。科学的分析子女的成绩档案。不和其他同窗作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看与否退步,因素是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相似的树叶同样,每个学生在这个世界上所有是独一无二的,每个人所有有她自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个学生成为她自己。她有独立的人格,有个性,有她自己的爱好特长和爱好。可是,多少家长不承认这一点,她们把孩子当作自己的克隆人。自己今生不能实现的抱负,要让孩子去实现。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。例如诸多家长会说:“你怎么会学不好数学,当年你爸爸数学在班上是第一名。”“我们全家所有是本科毕业,她怎么成绩这样差?”“我们当年由于什么什么没考上大学,我全家的盼望所有在你的身上”这种话我听得太多了,每当此时我所有为这个学生担忧。说这种话的家长其实从没有把孩子当作一种独立的人。请各位家长想一想,孩子虽然是我们生的,但是她是另一种人。她不一定和你同样聪慧能干,她也没义务去替你实现你过去的抱负。如果我们家长想不透这一点,很容易对学生苛求多、失望多,也容易导