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静候花开
地球上的星星》观后感
这是一部充满人性关怀的电影，这是一部充满爱的电影。
《地球上的星星》主人公——小男孩依夏是个满脑子奇思异想的男孩，万物在他眼里都是灵动的。可是在老师眼里，他是个淘气包、麻烦精，三年级考试成绩全是鸭蛋静候花开
地球上的星星》观后感
这是一部充满人性关怀的电影，这是一部充满爱的电影。
《地球上的星星》主人公——小男孩依夏是个满脑子奇思异想的男孩，万物在他眼里都是灵动的。可是在老师眼里，他是个淘气包、麻烦精，三年级考试成绩全是鸭蛋。这对望子成龙的父母来说，怎能接受学校里关于自己孩子是智障儿的结论呢？无奈之下，父母只好将他转到寄宿学校，而在新学校里，事态却更严重。竞争是大家的共识，学校学习的一切都是为了让学生到社会上竞争。依夏依然是以前的表现，单词不会拼写，数学不会计算，所有的老师都嘲笑他，他苦
恼、沮丧、哭泣、挣扎„„最后他不说话了，只能用一双充满害怕的眼神看着这个世界。幸好欢快乐观的美术老师来了，依夏让他看到了年幼时的自己，一颗善良的心颤动了，于是决定帮助他。探寻之后，发现他原来有阅读障碍，开始细心教导，把游戏和学习巧妙的结合到一起，原先充斥他大脑里乱七八糟跳动的字母音符都摆正了舞姿，依夏真的进步了。
“每个孩子都是地球上的星星”，也许有的星星生来不像其他伙伴那样明亮璀璨，但你不能否认他们也有自己的光芒，在某个瞬间，他们所发射出的光芒反而更加耀眼。依夏是幸运的，因为他遇到了发现他光芒的老师，这位老师和依夏有着同样的经历，他愿意走进依夏的心，并发现他的美。虽然我们越来越强调换位思考，鼓励彼此站在对方的立场上想问题，但是有多少人真正把孩子视做一个独立的人，以平等的姿态去靠近他们的内心。
静候“花”开，要懂得“花”的特点。
我们有没有认真观察，分析，了解孩子，掌握他们的特点，然后提供适合他们成长所需的条件，牵着孩子的手给予他们力量，带着他们慢慢成长，期待“花”开呢？世界从来不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
回想这几年来的教育历程，其实这不也是一部充满温情的影片吗？在这部影片里也记载了学生和我在学习和生活
中的酸甜苦辣，烦恼和快乐。我深深的领悟到了“宽容”的意义，用等待，期盼，爱对他们的错误有原则的原谅。
作为老师，至少我们可以给他们更多的耐心、温暖和更多的爱，作为孩子的妈妈