高三语文二轮复习年扩展语句之续写补充型.ppt

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高三语文二轮复习年扩展语句之续写补充型
扩展语句
高考复习专题
——续写补是： _________________________________   
（2）钢琴之王李斯特到克里姆林宫去演奏。演奏开始了，沙皇还在和别人说话。于是，李斯特停止了演奏。沙皇问他为什么不演奏了，李斯特欠了欠身子说：“陛下说话，我理应恭听。”
     李斯特的言外之意________________________________________
参考答案：（1） ①你在创作上花的功夫太少。②时间应放在创作上，而不应该放在卖画上。
（2）①您不注意听我演奏，这是对我的不尊重。 ②我为您演奏，您应该倾听。
六、并列性补续
     并列性补续就是为文段中的句子或句群补出结构大体相同、内容相关的事例组成一段表意完整的话。做题时，要注意语境、结构、内容的衔接。
     例7．在下面横线处，仿照前面画线的句子，各补写两个例子。
     人们从读书学做人：从往哲先贤那里，人们学得他们的品格。从孔子学得仁爱的情怀，从鲁迅学得批判的精神，_________________________，________________________;从古今中外的著述中，人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度，文天祥《正气歌》的浩然正气，____________________，____________________。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。
【参考】从居里夫人学得奉献的真谛，从爱迪生学得勤奋的意念
屈原《离骚》的爱国精神，塞万提斯《堂吉诃德》的骑士精神
七、评价性补续
评价性补续就是按照题目的要求对所给文字或段中某些问题发表自己的看法，提出自己的意见、想法。
，在意大利都灵举行的冬季奥运会上，中国双人花样滑冰运动员张丹（女）和张昊（男）这对很有希望获得金牌的年轻小将，在完成重大比赛中尚未有人尝试过的高难度动作——“抛四周跳”时，20岁的张丹不慎摔伤膝盖。在大家都以为他们会放弃比赛的时候，张丹只经过5分钟的短暂处理就重新回到冰面上，忍着伤痛与张昊一起流畅地完成了余下的动作，获得了银牌。
请你根据以上情境，对张丹、张昊说一段赞美的话。要求说话连贯、得体，语言有文采。不超过60字。
你对张丹、张昊说_____________________________________________
______________________________________。
参考答案：你们以高难度的动作挑战自我，以坚韧不拔的精神为国争光。今天的历练是为了明天的腾飞，未来的鲜花将为你们而绽放！
八、总提性补续
     总提性补续就是为文段补写一个总提句，宽泛的说，给文段拟标题、加编者按、概括一句话新闻（或导语）等都属于此类。做题时，一定注意所补文句必须能全面概括下文的内容，能起到提纲挈领的作用。
     。请根据专家的回答推断并概括主持人的提问语。（不超过15个字）
    主持人：____________________________________________________________？
     专家A：光引导消费者是不够的，只有以法律为武器，才能从根本上达到反垄断的目的。因此有关部门必须加快反垄断法律法规的制定。
     专家B：前一段时间，我在美国住了一年，对他们的反垄断法有了更多了解，反垄断法对维护美国市场经济秩序，起了至关重要的作用。在欧盟也是如此。我们需要借鉴他们的经验。
参考答案：怎样制止一些产业部门的垄断   或 为什么要制定反垄断法
解题指导
1、仔细研读题目要求，准确辨明题目所提供的有效信息。
2、仔细分析题目中提供的短语或句子的特点，以此作为扩展的源头，弄清表达方式、修辞手法、情境、色彩等。
3、运用合理的联想和想象，还应注意主旨一致，修辞、句式、意境、色彩等问题。
4、注意字数要求。
5、检查扩展后的句子是否符合题目的要求，语言是否连贯、有无语病。
。
（1）下面选项填入横线处，构成比喻最恰当的一项是（ ）
生活中，我们有时会遭遇无意的伤害，但请记住，我们不可以为之抛弃了那一颗宽容之心。这就犹如_______________。（2分）
，老牛决不为此而停止耕耘
，鲜花依旧簇拥着马蹄