琐记读后感300字
琐记读后感300字1
有时候忍不住会想，严厉的爱与宽松的放纵，究竟哪一个是正确的？那个“别人家孩子”与自己的区分真的那么大吗？细致想想，区分，真的怪可怕。
琐记读后感300字
琐记读后感300字1
有时候忍不住会想，严厉的爱与宽松的放纵，究竟哪一个是正确的？那个“别人家孩子”与自己的区分真的那么大吗？细致想想，区分，真的怪可怕。
读着读着，一丝阴冷的气息爬上我的背。它仿佛是青绿色，像是衍太太的“亲善”的笑容。她笑得眼睛弯弯的`，嘴里说出的却尽是在孩子们看来很温顺，在大人看来却很恐怖的话语。种种行为，无不让人感到惊恐。别人家孩子在她跟前，像是无自觉地被摧残，还是以极其温顺的方式。对自己的孩子，却是天下父母心。
同样是孩子，究竟为什么要这样蹂躏别人家的？或者说正因为是同样的，才会想让自己的孩子显得更好？区分，怪可怕的。就是因为这种讽刺的缘由，孩子在不知不觉中就坏掉了，被指向邪路了。而那位太太，还是笑着旁观与自己家有区分的孩子，一步步走向毁灭吗？
区分，让人心狭窄了。
琐记读后感300字2
《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建束缚，为追求新学问，离家求学至出国留学的一段生活经验。文章从作者切身感受动身，写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。
令我感受最深的是作者在雷电学堂求学时，校长出了个《华盛顿论》的文题，国文老师竟不知华盛顿是什么。这也足见当时人们头脑之古旧、思想之老化，人们对新思想的不接受与排斥。这样的老师，岂不是要耽搁学生的学业吗？
我也很痛恨那些所谓的“中国通”、“支那通”，对中国悠久文化的曲解。他们简直是对华夏文化的污辱。当然，那些奇谈怪论是确定恒久不会被我们所接受，也恒久应当去抵制的。
文中最好玩之处当数要去日本留学之前的那两条所谓的“阅历”，简直是一堆废话，没有一点可用之处，也由此可见中国人当时对一些外国事物的误会。
后面的几段中，也写出了当时一些新文化对青年学生的影响，和老一辈对学读后感300字3
看到这个题目，我就想：琐记，为什么起这样一个题目呢?是因为他是鲁迅先生记录的生活中的琐事吗?
衍太太很疼孩子，鲁迅
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