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学年鉴定表自我鉴定大二
　　学年鉴定表自我鉴定大二【一】
大二的学习生活结束了，回首过往，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成果，大二在已打下的基础上不断的挑统维护和修复等现场询问活动。从中不但服务了在校学生，进步和加深了他们对计算机的爱好和了解，而且还为电脑公司赢得他们所期看的利润和效益。
四、主动参与学校的各种活动：在XX下半年至XX上半年间参与学院组织的网面设计大赛，并获得不错的成果，与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的竞赛中，我也以身作则，主动选择队员备战。功夫不负有心人，并改写我们班在大一的体育各项竞赛中无一名次的历史。
五、社会实践方面：始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟，因而在成果上始终都得到确定，每学年都获得奖学金。在不满意于学好理论课的同时也结合我的专业性质注意于对各种应用软件和硬件的探讨。因此课余的时候我就在外面做起了兼职，也常常就同学和挚友电脑硬件和软件的方面的问题赐予以热忱的帮助和解答。
六、今后准备：来高校就上要学习的，假如没有学到真正的学问，不仅对不起自己，更对不起在家辛辛苦苦的父母。在高校的日子已经过去了一大半了，剩下的日子肯定要精打细算，好好学习!以下是对自己的要求：










第一，把学习当作大三生活的主要任务，至于其他的事情次要，甚至可以放弃。
其次，努力提高自己的学习成果，向党组织靠拢。
第三，努力学习英语，争取大三过英语四级!
第四，养成良好的学习和工作习惯，克服以前的不良习惯。
第五，加强专业学问的学习。
“良禽择木而栖，士为伯乐而容”，每个人对自己的将来都会有个美妙的愿景!主动乐观的我，会秉持自己的一份信念，尽自己的一份心力，以更高的追求，更好的发展来要求与熬炼自己!且信任自我：专心肯定能赢得精彩。我明白自己的缺点与优势，我所拥有的是年轻和学问。
年轻或许意味着欠缺阅历，但是年轻也意味着热忱和活力，我信任在我今后的努力下，我会不断地用学问充溢自己，不断实现自我的人生价值和追求的目标。对于明天，我就像一个领取圣餐的孩子，放大了胆子，但屏住呼吸!
　　学年鉴定表自我鉴定大二【二】
高校其次年已经结束，我必需总结在这一年的得与失，才能展望以后在校这几年该怎么发展，才能看清将来的路怎么走。
在学习方面，首先是端正了学习看法。从最初刚刚进入高校只想放松在重压解放下到现在只想通过学习强化自己的专业学问的理念发生了彻底的改变。在学习过程中始终以“独立思索”为座右铭，从中熬炼到自己的耐性与解决问题的决心，让自己的心智有了质的飞跃。自己在专业学问也有了很大程度的提高。使我体会到学习的乐趣，我与身边的许多同学建立了良好的关系共同完成各个项目。
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