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学期管理工作计划
学期管理工作安排 篇1
一、状况分析
我园的后勤队伍本着团结互助、不怕辛苦的精神为幼儿园做好服务工作，坚持学习与反思，让后勤工作常态化，但在自主创新与 （3）每周和养分组长制定菜谱，经后勤主管通过后张贴在家园窗内。做好每月一次的养分分析。










（4）、每周至少两次进班巡察消毒工作，规范保育员操作的流程。
（5）、做好春季流行病的预防工作，每月一次预防传染病黑板报、园园通宣扬，特殊是体弱儿，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
5、保安人员
目标：进一步明确保安职责，规范门卫工作。
（1）期初开保安会议，学习保安工作职责及保安工作要求。
（2）每月不定期抽查保安记录本，增加保安工作责任心。
（3）签订平安责任书，增加自身的工作意识
（4）日常谈心活动
（二）、后勤教研活动开展
保育组：（黄xx负责）
常规教研——中级保育员课程培训自培工作，
目标：尝试中级保育员课程自培工作，初步形成自培课程内容体系，促进保育员业务实力。
1、制定中级保育员园本培训内容，支配进度，分发到每一位保育员手中。
2、将每次培训内容落实到相关责任人（有中级保育员证书的人员，或者请老师资源帮忙）
3、每次培训后有作业布置，由负责人进行评价记录。
4、期末开展培训后技能竞赛活动
专题教研——生活老师互动实力提高的实践探讨










目标：开展一日活动各环节生活老师互动实力提高的专题探讨，促进生活老师的配班实力。
1、梳理互动环节内容，组员明确哪些环节中的互动重要。
2、每次教研活动前布置好下一次教研的任务（如：打算自主记录的小阅历）
3、在教研活动中选择一个自己认为较好做法的沟通方式进行展示，组员进行评价，在互评互学中学习别人好的做法。
4、每次教研活动后管理员梳理好的做法形成文本，发给每个组员。
5、期末开展“互动让我成长”小案例评比活动。
2）养分组：（陈xx负责）
常规教研——食堂规范操作的探讨
目标：进一步学习食堂规范操作，提高养分员工作实力。
1、梳理食堂规范操作内容给各组员。
2、管理员对食堂规范操作内容进行分阶段学习，每一次教研活动前有打算。
专题教研——自制点心的探讨
目标：尝试自制养分汤、点心等，提高养分员业务实力。
（1）每月开展二次教研活动，教研活动前收集各类点心资料等供参考，研讨活动时梳理出点心的相宜性与改进之处。
（2）将新制作的点心照片发送园园通上。
（3）期末进行“我喜爱的点心”，幼儿进行点心评比活动，并评出最佳点心










保健组：平安教化课程（严xx负责）
目标：制定泰幼平安教化目标与内容，提高保健老师的教化实践活动实力。
措施：
（1）梳理制定平安教化的内容、目标及人员支配，制定活动评价指标。
（小班：黄xx；中班：陈xx；大班：严xx）
（2）每月根据制定的内容至少两到三次进班进行平安教化活动，课前依据年龄特点备好课，课后做好反思与调整。。
（3）两周一次平安课程教学活动实践探讨，尝试一课三研教学探讨方式。
（4）依据评价指标每月现场评价一次。