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学校环境调查报告
学校环境调查报告1
一、存在问题
1、学校周边网吧林立，300米内有近10家，许多网吧为了吸引学生上网，不仅违规晚12时以后接着营业，而且打出诸如中午。 2、学校门口的商店，虽然便利了我们买东西，但环境卫生差，满地都是垃圾。
结论
1、每当小孩子吃完吃的后就把剩下的东西顺手扔到了地上。
2、发传单的人把各种传单、实惠卡发给学生后，学生看也不看就扔了。 3、在卖臭豆腐的地方买了臭豆腐后，吃完就把盛臭豆腐的器皿扔掉了。










4、学生们在商店里买完学习用具后，包装袋不扔进垃圾桶里，而是扔在了地上。 大量因素告知我，学校门口环境的破坏完全是人为因素造成的。
建议城管部门与学校应当加强合作，管一管这些摊贩、商店店主和学生们，让每个人都树立起环保意识，做到爱护环境，人人有责。
我班“眼镜”状况调查报告
席慧楠
我们一每天长大了，而眼睛却一每天变坏了，班里的近视眼陡然增多，我心头总飘着一团疑云：他们为什么会近视呢？又是怎样近视的呢？于是，我确定调查一下。
调查
我统计了一下全班的人数，一共68人，其中有14人近视，算上语文老师共15人近视，约占全班的21%，也就是全班的1/3。
分析
近视的同学大多都是好学生，爱读书的学生，造成近视的缘由肯定与平常的读书习惯有关。
结论
同学们眼睛近视的缘由有： 1、读书时坐姿不对； 2、在阳光下读书； 3、在行驶的车上读书； 4、躺在床上看书；
5、在光线不足够的地方看书。
建议










要保持正确的坐姿，不在光线不足够的地方看书，近视了要刚好戴眼镜，爱护好自己的眼睛吧，眼睛是心灵的窗口啊！
学校环境调查报告3
一、关于校内
校内是学校环境的灵魂，也是代表了一个学校的整风光 貌。美丽宁静的校内能让同学们更好地感受到高校的氛围、学习的氛围。
中校校区：整体满足度较高（90%），但仍存在一些问题，问题如下：
（1）壁报栏的管理不够规范，经常被贴得面目全非。
（2）休闲木椅、石凳太少，也没有特地的休闲草皮，无法满意同学们读书学习或消遣的需求。
（3）自常自习室还可以满意同学们的需求，但是在期末考试期间，往往由于教室太少许多同学不能上自习，图书馆门前甚至在开门之前一个小时就有人排队，这样会对同学们的学习造成不良影响。
教室的运用、管理可以进一步规范化，可以按年级分，也可以按专业分，对于考研的同学可以设立考研专用教室，合理运用教室，充分利用资源，有利于同学更好地学习。
二、关于教室
教室是同学们学习的最主要场所，同样，宁静、卫生的教室环境可以让同学安心学习，心情安逸，提高学习效率，反之，乱糟糟的教室只能让同学远离而不想学习。可见教室的卫生是极其重要的，也是同学们比较关切的问题，但在这次调查中，我们仍发觉了教室卫生存在着许多问题：










（1）随地乱仍纸屑、瓜子皮等现象严峻，不能刚好打扫卫生。
（2）桌洞内有较多的杂物，许多同学吃完东西之后便顺手往桌洞内一塞，而不丢进垃圾筒，因此桌洞内随处可见口香糖、卫生纸、零食袋等废弃物一大堆，俨然成了“废弃日用百货”。
（3）“课桌文化”盛行。文化分好的和坏的，看来“课桌文化”只能属于其次种了，有85%的同学表示反感厌恶，10%的无关紧要，