小学数学教师先进事迹.docx

小学数学教师先进事迹
小学数学老师先进事迹1
福建省南平市第七中学数学老师徐玲，在党组织关怀、培育和同志们的帮助下，在20xx年的从教生涯中，时时以一个优秀老师的标准要求自己，努力学教学任务，工作量很大，特殊是女儿身患重病至今已20xx年，生活无法自理，必需有人细心照看，但徐老师都能不计个人得失、讲求奉献精神，常常放弃休息，加班加点，自觉履行人民老师光荣而神圣的职责。
小学数学老师先进事迹2
我叫xxx，是一名一般的小学老师。在十几年的从教生涯中，我始终忠诚于党的教化事业，时刻以一个优秀老师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、酷爱学生、团结同志，深受学生、家长、同事、领导的好评。在多年的教化教学中，多次得到上级政府的各种嘉奖，也得到了各级领导的认可与好评。下面把我的一些收获与大家共享。










一、学而不厌，提高思想境界
作为一名老师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民老师。在十几年的工作中，我一贯仔细学理论以及“三个代表”重要思想，仔细领悟“十八大”精神，在大是大非面前立场坚决、旗帜显明，忠实于党的教化事业。平常留意学习党的各项时事方针、政策，关切国家大事，。在五尺讲台上，我仔细执行党的教化路途、方针、政策，严格根据党的教化政策教书育人、为人师表，一心一意做好教书育人工作。无论在任何岗位，都以高度的责任感和事业心将全部的热忱投入到工作中去，以培育有志向、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、常规与课改并重，诲人不倦
作为一名富有阅历的老师，我没有在过去的成果上停滞不前，高标准严要求对待自己，在教学上仔细备课、仔细上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；仔细刚好批改作业、耐性辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依靠的老师、教学阅历丰富的老师，又是密切的好挚友、值得敬重的长者。因为有了关爱，同学们总是喜爱上我的课，我所教班级教学成果常年位于同年级前列。我所带班的学生在每次的考试中均名列前茅，本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教化的沃土上，我所教班级多次被评为乡先进班集体。










我勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢深化课程改革，我始终走在课改的前沿，为了提高自己的教学水平我总是利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教化观念，了解课改的最新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，驾驭《新课标》的基本精神，阅读了大量的素养教化和新课程改革的理论书籍，写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教化理念始终走在时代的前列，更好地服务于教化教学工作，我执教的多节课和撰写的多篇教化教学论文都获得县乡一、二等奖。在自身学习上，我也不甘落后，主动参与各类培训进修学习，不放过一次机会，并把所学到的理论运用到课堂实践中。
三、播撒爱的种子，润物无声
在工作中我尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落，在我的眼里，每一个孩子都是栋梁之材，每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉，所以，在我的眼中，每个孩子身上都有闪光点，都值得去观赏，我以学生的欢乐为自己的欢乐，以学生的苦痛为自己的苦痛，每当学生在学习或生活中遇到困难时，我总是伸出救济之手，用自己的真诚去打动他们，带领学生们走出人生的一片片荒漠，让他们重新得到欢乐，在阳光下健康的成长。
我班的同学，由于家境贫困，姊妹又多，父母常年在外劳碌，对他关切不够，让他变得性格孤僻，不愿与老师和同学沟通，学习成果差，当时他的心情低落，我多次与其谈心，又派班长和他一起上下学，经过多方面的努力，他最终又找回了自信，重新欢乐地生活，今年被评为“三好”学生，他的父母为此非常感谢。