小学生感恩老师的演讲稿
小学生感恩老师的演讲稿1
每一个老师都是一般人,却无私如春蚕。春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会消逝。大家都知道这句话是对老师的褒奖,但是很少有人真正分钟,那么一年、十年、几十年呢?中国有闻名遐迩的丝绸之路、长征之路、登极之路,那么老师脚下的路能与之媲美吗?我们的回答是确定的,因为这条路同样是用酷爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标!
同学们,师恩重如山,你想到该怎么回报了吗?不要等到将来,不必等到事业有成,就在今日,就在师生相处的日日夜夜,把我们最真诚的谢意和最美妙的祝愿献给我们的老师。
我的演讲到此结束,感谢大家!
敬重的各位老师,敬爱的同学们:
大家好!我是来自x班的xx,今日我演讲的题目是《最美的眼神》。
最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有漂亮的眼神呢?我从小就始终在找寻这两个问题的答案,直到后来,我慢慢的明白了。
在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有平安感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依旧困惑着我。我记得妈妈总是焦急地说我软弱,可那时的我根本就不知道什么是软弱。在学校里,我没有挚友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;
课堂上,我总是宁静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要变更我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少志气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆识把手高高地举起来。
老师似乎发觉了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有指责我,而是赐予我激励的眼神,让我坐了下来。
课后,老师常常激励我,告知我肯定要有自信,要信任自己能够做好,上课要主动的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了激励和确定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美妙美,我也会仔细地看着老师的眼睛,点点头。
从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个漂亮的眼神总是在激励着我。从小学到初中,我对自己充溢了自信,我信任我能行,那个眼神给了我力气,给了我前进的动力,让我有志气面对一切,让我有志气站在这里。
而现在我也最终明白了,那最美的眼神,就是当时在我遇到困难时,老师激励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样漂亮的眼神,而那个人,就是老师。
每一条小路都有它的起点;
每一条江河都有它的源泉;
每一座大厦都有它的根基;
每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的训诲、吩咐;
是老师的指责、怒斥,是老师的呵护、引领。
老师一生静默奉献,不求回报,换来的是学问的传承和道德的持续!您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;
您不是歌颂家,却让学问的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;
您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。
您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛苦浇灌,专心血滋润。感恩老师,不须要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。
感谢老师!
小学生感恩老师的演讲稿3
感恩是中华民族的传统美德之一,每个人都应怀揣一颗感恩之心。我要感恩许多许多的人,感谢给我生命的父母;感谢让我成长的多彩生活;感谢给我友情的同学,但我更要感谢给我精神财
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