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描写人物作文
描写人物作文 篇1
我有一个很可爱的妹妹，虽然我现在都已经上初中了，但是也不知道爸爸和妈妈是怎么想的，还给我要了一个妹妹，没有方法，我也只能接受了，现在我的妹妹刚刚五









描写人物作文
描写人物作文 篇1
我有一个很可爱的妹妹，虽然我现在都已经上初中了，但是也不知道爸爸和妈妈是怎么想的，还给我要了一个妹妹，没有方法，我也只能接受了，现在我的妹妹刚刚五岁，特殊淘气，可是有的时候还特殊可爱。
她长得很可爱，两个圆滚滚得大眼睛，头上扎着一个小辫子。而且我的这个妹妹别的不喜爱，就喜爱一样东西，那就是布娃娃。今日，我拿着一个布娃娃放在她得面前，有意逗她，她抓不到就急的哭了，然后我抱着她让她够到了，她兴奋得抱着布娃娃亲了一口，嘴里还说：“最终把你逮住了。”
这就是我的妹妹，平常的时候很可爱，当淘气的时候是谁的话都不听，当有事情求我的时候，就哥哥长哥哥短的，真是一个会哄人的小丫头呀！我越来我希望我这个小妹妹了。
描写人物作文 篇2
我有一个好老师，她就是我们的班主任——王老师。
她有一手好字，也擅长绘画，有时要求很严格，有时也像个小孩。当我们没有好好学习的时候，她就会肃穆的指责我们。在课间休息的时候，她也会像个小学生一样，在那儿和我们闲聊开玩笑。
王老师就像是辛勤的园丁，专心血和汗水培育我们，教我们怎样好好学习;她就像是一位慈祥的母亲，牵着我们的小手走向学问的大门;她就像是一只蜡烛，燃烧着自己，把希望和光明带给我们。










每当上语文课时，她看到我们主动举手发言就会兴奋起来，脸上像开出了一朵漂亮的小花。她的课也上的非常活跃生动，常常会让我们来角色扮演，我们特别喜爱。
“随风潜入夜，润物细无声。”王老师就像是在静默的付出，不要任何回报的春雨，为我们奉献她的青春。
王老师，妈妈一样的好老师，我们爱您，三（1）班的学生恒久爱您！
描写人物作文 篇3
描写人物作文郭老师是一位既亲切朴实又肃穆仔细的好老师。
她有一头乌黑、发亮的披肩卷发，高高的鼻子上方长着一双炯炯有神的大眼睛。为了时刻跟我们这帮小调皮打成一片，她平常总是穿着一身休闲衣服。看上去特别朴实、亲切。郭老师每天都像妈妈一样关切、照看着我们。
郭老师负责教我们数学、语文和国学三门课程。上课时，她特别肃穆仔细。假如发觉有人不仔细听讲，她就会用很严厉的语言指责、警告他。就是这肃穆仔细的看法，帮助我们改掉了不少坏毛病。
这就是我们既亲切，又严厉的班