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教师读书心得
老师3000字读书心得1
看了《给老师一百零一零一条建议》，在结合螺小开展的读书沟通活动，深有感悟。在《给老师一百零一零一条建议》中书中有这样一条建议，牢记犹新——阅的同学作业没做齐，可能的确是家里有事，给耽搁了，也只是间或没有完成。有的同学考试没考好，因为他就只能考成那样，也就那水平，他已经尽力了。当应对学生的问题时，我们老师要试着信任自我的学生，试着限制自我的心情，这样一来，不但问题能迎刃而解，师生双方都学会了好多道理。
有的事情，我觉得只要跟孩子好好说说就行了。终归没有不犯错的孩子，关键是他不要放下学习，接着努力，我们没必要严加管教，另眼看待，不能带着有色眼镜看学生，对学生要多加激励，少些指责，激励他们。
每个孩子成长阶段的须要不尽相同，懵懂无知的时候要明白灌输引导；慢慢长大些便要放手；等他完全独立了还有鞭策激励。爱不是只用单一的方式一路贯彻究竟，爱是讲层次的。只要擅长引导，敏捷多样的运用教化方法，对症下药，天才可能就出现我们的手中。我们就应更专心的去教学生，去感受学生。去感受生活带给我们的另一份财宝。假如专心，是能够教给学生许多东西的，不仅仅仅是学科学问！学生成不了博士没关系，使他们成为一个有用的人，对社会有贡献的人好处更大一些！我们给学生期望，他们就成为我们的期望了。你是笑着应对自我的期望呢，还是苦着应对自我的期望呢？笑着应对期望，期望会越来越多，你会找到越来越多的欢乐！生活就是一面镜子，你笑它也笑；你哭，它也哭。“不以物喜，不以己悲”，时时留意，持续欢乐的心情，做个阳光老师。用一颗宽容的心对待每一个孩子！










老师3000字读书心得3
初次邂逅《陪孩子走过小学六年》这本家庭教化书籍，是在长春的联合书城。当时和好挚友一齐去买书，为了凑够买300元钱的书就能够办一张会员卡，我就坚决果断的听了书店工作人员的介绍买了这本书，理由是这本书书是师大附小的老师举荐给家长看的。
回到家之后，利用空闲时间渐渐品读，更有一种相见恨晚的感觉。读了一遍后，又挑重点地方读了其次遍。本书的作者是刘称莲。她是一个一般的母亲，在培育自我孩子的过程中，注意营造良好的家庭教化环境，从实践中摸索出了丰富的家庭教化阅历，提倡和谐的亲子关系，用科学的方法培育自我的孩子，18年的时间，她培育了一个素养全面，成果优秀的女儿，她的女儿同时被北大和香港高校录用。本书重点记录的她的女儿在小学阶段成长的点滴。










读完此书，作为老师的我才感觉到对自我儿子的教化与人家相比真的是汗颜。在培育孩子的写作本领上，我没有像作者那样给孩子写“下水”作文；在培育孩子的耐性时，我不会像作者那样陪孩子一齐玩拼图，让孩子从中体会到“输得起”的人生看法；在节假日，我没有把逛书店作为孩子休闲沟通的地方，让孩子泡在书海中学习和感受……这一桩桩事例，无不体现出作者的动身点，都是基于有利于孩子成长来探讨的。
此书让我的收获颇丰，此刻谈谈自我感受最深的地方：
一、让孩子泡在书海中。
以前我总是说自我的孩子不喜爱读课外书，其实是我没有找到正确的引导的方法。首先家里要有适合孩子阅读的书，父母更要和孩子一齐读书，这一点和我校的亲子共读是一样的。让孩子读感爱好的书，哪怕起先的时候和学习的书并没关，可是当孩子的爱好培育起来后，他就会不知不觉中要求看更多方面的书，这是名著和文学书籍就会走近孩子的视野中。从我儿子的身上我就明显的感受到了这一点，以前的儿子从来不读课外书，是一本学校文学书《调皮包马小跳》让他爱上了学校文学。那次我和他一齐去书店买学习用品，儿子自我挑了一本《调皮包马小跳》。回到家后，我陪儿子一齐看，儿子一看就上瘾了，连上厕所的时候都在看，看完后，又央求我给他买另一本。
看到儿子有主动读书的愿望，我没有吝啬钱，在网上给儿子买了全套的《调皮包马小跳》共20本。看到儿子捧着新爱的书读的时候，我真的感觉的由衷的兴奋，当儿子读完这一套之后