对于孩子教育心得
关于孩子的教育心得
:孩子天生就是要犯错的,不犯错就不是孩子,不犯错甚至都不是人,是人都会犯错。下面我们一起看看这篇《不要给孩子不能承受的重量》。
曾经,遇到过这么一个男孩子--小 K。在前班主任口中,这是一没有意识到吧。
老师,以后能不能不让孩子动不动写反思。这孩子是顺毛驴,多夸夸他,他一定会表现好的。
老师,那些孩子说话您真不能信。那个__是最爱说谎的,满嘴编瞎话,没有一句实话;那个__两面三刀,我家孩子最讨厌他了...... 事件三。
一次,体育课下课回班。小 K 和胖胖的小 Z 互相扭打着哭着来到
老师面前。
“他打我!”他们互相指责。
“他先打我的!”
“不,是你先打我的!”
两个人都不是省油的灯。最终老师让他们互相抱歉。
但是事后,小 z 又找到老师说:“刚刚小 K 又扯谎,明明是他先掐,他却非说我先掐他。这件事情虽然已经解决了,但我也认清他的本来面目了。您知道吗,他去我家,当着我妈时,对我特别好,特别有礼貌,还特别关心我。我妈觉得他非常值得交往。但是私下别人看不到的时候,他总是欺负我。搞得我跟我妈说他,我妈都不相信我。唉......”
小 z 有时候确实犯拧,但是还算老实。他这番话让人不禁为小 K的人品表示担忧。
事件四
小 L 是班里的钢琴小王子。
有一天,他在跟老师闲聊的时候,说到:“老师您知道吗,我如今掌握小 K 的一个机密。”
原来小 L 的钢琴老师不错,小 L 妈妈就把这个老师推荐给了小 K妈妈。但是小 K 学了几次不想学了。小 K 妈妈就把钢琴老师辞了,但是特意发短信嘱咐老师说,小 K 不学钢琴这事儿千万不要告诉小 L,因为孩子好面子,不愿意让人觉得自己半途而废。可是这位钢琴老师偏偏看不上这种好面子,把这件事情告诉了小 L。
“老师,您知道吗?”小 L 一脸坏笑,“小 K 每周三下午一放学就大声说,回家还得上钢琴课。每次这时我都要笑喷了。这就是我掌握的他的机密。但是我不会说出来的。我会继续看他怎么表演下去。”
“人家不能再请别的钢琴老师吗?”
“我已经证明过了,小 Z 和他住一个小区。如今小 K 每周三下午都出去玩。怎么可能上钢琴课呢?”小 L 一脸狡黠,“再说了,我妈介绍给他们的那个老师已经非常好了,假如他们不请这个老师肯定也不会请别人的。肯定是他自己学不好,还怕我知道他不学而已。我太理解他了。极度好面子。”
没错,小 K 问题的焦点就在于,他的极度好面子。
面子是什么?自尊心?虚荣心?
其实自尊心是帮助孩子适应社会遵守规那么的利器,当他触犯了规那么,做了不该做的事情,批评让他的自尊受挫。越是自尊心强的孩子就越长记性,以后防止再出现同样的错误。
而小 K 虽然自尊心很强,好面子,但是他犯错后却跟别人不同,他总是选择不成认和回避,背后的原因到底是什么?
跟小 K 妈妈交流后,大抵就能明白了。
她说自己小时候特别优秀,就觉得自己的孩子也应该很优秀,她特别不能理解男孩子怎么会这样。她还说到了自己好面子,发现小 K的问题时非常着急。
假如家长觉得面子问题大如山,孩子当然也会效仿。
事实证明,小 K 就是一个非常好面子的孩子。同学可以公开赞扬
他,但是决不允许公开说他有什么不对,否那么一定马上吵起来,即使是在课堂;老师可以公开表扬他,但是不能公开批评他,一旦提醒或者批评他,他第一句话就是:我又怎么了!
假如没什么可狡辩的,他一脸“算我倒霉”的表情认栽,并不反省自己的问题;但假如略微有一点儿小空子,他必然钻空子说:“我没有!谁看见了?”除非有多人作证,证明他确实做了,他才服软,否那么绝对不成认。
假如一个孩子认为面子比事实真相重要,面子比是非对错重要,这个孩子是不是很可怜?
确实,因为在他的心中沉沉地压着一座大山--虚荣心。为了满足虚荣心,他会对心中的真相说声没什么了不起,并把它扔在一边;为了满足虚荣心,他会做出让人匪夷所思,他却心安理得的事情。
而小 K 这份虚荣心从哪里来?
家庭。
他妈妈是大学老师,他爸爸是公司老总,人中龙凤,必然很爱面子,要面子。
然而,当家庭教育的跟进不够及时,孩子出现问题,他们的面子与教育孩子的规律发生碰撞,最大的牺牲品就是孩子。
为了保住父母的面子,孩子会尽量抹去自己犯错的痕迹,而并不着重反省自己的问题。
其实,每次犯错都是孩子更新自我操作系统的好时机,都是孩子开展自控力的良好契机。可惜恐怕他们每次都错过了。
为了面子,孩子犯错时往往先考虑别人身上的问题,而不是先抓孩子出现的缺点;为了面子,孩子出问题时总是先抱怨环境,抱怨老师,抱怨同伴,
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