小学学校校长教学工作总结.doc

小学学校校长教学工作总结
小学学校校长教学工作总结
小学学校校长教学工作总结一 我校全面贯彻中央、 省、市、县党代会及教育工作会精神，以邓小平理论和“三 个代表”重要思想为指导，深化贯彻落实科学开展观，抢抓 国家施行“赣南苏区开工作会议不定期的在 各村完小召开，提升了村完小的管理程度，获得了良好的效 果。同时开展村完小负责人岗位述职制度，使各位校长的责 任心得到了显著的提升。在中心小学开展的“两条腿”走路 的听课方式得到老师的认可，即催促了老师，又使听课成为 了常态化。全面施行素质教育，努力进步教育质量，既是学校工作 的根本点， 也是最关键的局部。
我校坚持以德育工作为核心， 以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴地抓好教育 教学工作。一学期来，学校教学质量得到明显进步。，进步课堂效率
按照本学期方案提出的常规要求，学校加强对老师常规 过程的检查， 着力抓好常规中的 “细节、 过程、标准、态度、 创新”这五个环节的管理，严格实行“三统一查二反思”要 求，从而改变了以前只是应付式的完成检查的任务，常规的 质量获得了较大的进步，同时学校建立了完善的教学跟踪制 度，采用随时对老师一堂课教学前准备情况进展考察，对考 查情况随堂听课，对课堂情况进展及时的交流和反应。进步 了课堂效率。2、开展丰富的教学活动，进步学生的学习兴趣。

本学期根据学校方案提出的要求，在完善集体备课的同 时，开展“同课异构”和“五段式”培训活动，为了使活动 顺利的开展，学校组织老师积极的向县城学校学习，先后派 出老师赴石城一小和实验学校观摩，把学到的经历和学校的 实际相结合， 今年三月我校成功举行小学语文教学 “五段式” 培训。在创新的同时也不忘传统， 继续开展教学开放日活动， 先后向全镇小学老师开课 10 多节，起到了引领示范作用。
同时开展新老师展示课，通过活动的开展，使新老师较快的 成长。3、加强校本研修，促进老师专业化开展。加强全员业 务学习，进步老师思想认识。开学初，组织大家学习了新修 订的“课程标准” ，教诲处就新学年教学教研工作方案征求 意见，并分析^p 上学年末质量检测情况。通过意见的征集使学

校的教研形式更加的丰富多彩。继续加强毕业班级管理，促 使交流分享进步。开展“交流中分享，在分享中进步”毕业 班专题研讨活动。通过分析^p 、交流、总结，使每位毕业班教 师深感责任重大，强化了团队意识。每月召开毕业班老师例 会和毕业班学生会，进步老师和学生工作和学习的积极性。4、以赛促思，提升老师整体素质。学校开展了丰富多 彩教学竞赛活动，通过活动树立竞争意识。本学年学校开展 了语文、数学、英语优质课竞赛，老师平安说课竞赛，老师 硬笔书法比赛、新老师粉笔字比赛。让老师在比赛中学习、 在比赛中成长，一批优秀的年青老师脱颖而出，通过这样的 比赛不但进步了老师自身的素质，同时也进步了老师的团队 意识。开展青蓝工程暨“优秀师徒”结对活动，通过师徒间 的互动，为青年老师提供了一个很好的学台，也以此激 励、引领青年老师快速成长。学校是德育工作的主阵地。学校通过集体晨会、国旗下 讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、等 阵地对学生进展德育浸透。使学校的每一位成员都是德育工 作者。，完善德育工作机制。进一步完善 主任工作一日常规》 、《班主任月评细那么》 、《班集体评比细那么》 等德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、经 常化，使学校德育工作有了强有力的制度保证。在建立、健 全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，学校学生干部 每天对学生的日常行为、班风、学风进展检查评比，每周小 结通报，每月汇总公布，把考核结果纳入班主任月评，收到 了较好的效果。德育处、教诲处、少先总队分工不分家，齐 抓共管， 形成良好的德育管理网络。

狠抓养成教育。
结合《守 那么》、《标准》，扎实抓好学生的养成教育。德育工作机制。修订并完善了《班主任例会管理制度》、《班
德育工作机制。修订并完善了《班主任例会管理制度》
、《班
小学学校校长教学工作总结二 本人自 20__ 年 8 月 任 __ 小学校长以来，在上级领导和全体老师的关爱下，我 始终牢记并认真践行本人的： “情与教育相伴，爱与效劳同 行”的工作格言，认真履行职责，坚持原那么，依法行政，无 私奉献，较出色地完成了各项工作任务，获得优异成绩。现 将本年度本人的思想和工作总结如下：政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。近年 来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学 多想，努力增强党性观念，进步思想政治素质，结实树立马 克思