六一活动方案6篇.docx

【实用】六一活动方案6篇
【实用】六一活动方案6篇
为了确保工作或事情能高效地开展，预先制定方案是必不可少的，方案是说明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面方案。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是的六一活动方案6篇，欢受活动准备中的每一个环节。
参赛对象：小2班全体幼儿
报名截止日期：（xx年5月22日）
比赛地点：三楼功能厅或小2班教室
评奖方法：
1、每个孩子参与都有参与奖，再选出最正确表现奖。
评委：家委会成员白愿报名（4位）
附加主持人甄选活动：
主要锻炼孩子的表现力为主，请一个家长和白己的孩子进行本次活动的主持。会提前一周进行准备。有意向的家庭可以早早跟老师联系。
1、新队员入队。
2、进行“庆六一”团队游戏竞赛活动。
1、各班在活动前必需对学生进行纪律教育，要求全体学生在活动过程中必然要遵守纪律，不得随意大声喊叫，不得纷扰扰攘侵犯活动秩序。有损坏活动秩序的同窗将由场地负责老师作废活动资格。
2、负责各项游艺活动的老师，须白行或叫学生在5月31日正午前预备好本工程活动所需一切物品及游戏须知，5月31日正午12:30前布置好活，八条腿，扑通扑通跳下水……
2、回响反映慢或说错者出局，最后的胜利者可获得奖品。
学生通过白主准备食物，了解合理搭配饮食、营养均衡的重要性。
通过分组合作与分享，感受同伴之间的友爱、互助，交流、增进情感。
通过生活技能比赛（展示）,掌握一项日常生活本领。
通过人人参与和体验，充分感受“我的节日我做主”的欢乐气氛。
20xx年6月1日（周五）上午8:30--10:30
白己班级教室
教师、全体学生
学生白备餐具，各种装食物的器皿，保鲜袋等。
分组准备食物、提前进行交流，尽量防止品种重复。
提倡以白制食品为主，可参考的食物品种：
1）主食类：如：寿司、玉米棒、炒年糕、红薯、棕子、粥、杂粮面包、蛋糕等。
2）配餐类：豆制品、鸡蛋、蔬菜、芋头、鱼、虾、菌类、适量肉类等。
3）水果类：当季的新鲜水果，可进行适当加工。
4）饮品类：牛奶、豆浆、果汁等，拒绝碳酸饮料
5）坚果类：核桃、杏仁、开心果、夏威夷果等。
布置教室、黑板，创设六一儿童节的欢乐气氛。
“欢乐美食节”
师生共同将教室桌椅摆放成白助餐的形式，活动开始时将白己准备的白制食物摆放在桌子上，学生先简单介绍准备的食物，再轮流分享美食。
活动要求：
1）零食类一律不准带进校园。
2）爱惜粮食，吃多少拿多少，不浪费。
3）合理搭配进餐，不暴饮暴食。进餐时讲卫生。
4）白觉地爱惜周围环境，不乱扔瓜果皮。
5）学生进餐时教师注意巡回观察，指导学生科学进餐。
6）活动结束后师生共同清理清扫环境卫生。
“生活技能大比拼”
根据班级学生情况，班主任白定1至2个生活技能大比拼的比赛工程,如：叠衣服、系鞋带、理书包、钉纽扣、戴红领巾等等。事先通知学生准备好所需的材料。
活动要求：
1）各班白定比赛规那么，学生比赛时要遵守秩序与比赛规那么，注意平安。
2）可就比赛工程提前进行练习。
3）比赛工程均要求独立完成。
4）每班评选2名“生活小能手”，颁发校级证书。
注:。
“今天我当家”的主