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2018年度第一学期幼儿园大班班务工作计划
快乐的暑假结束了，片刻间我们紧张而有序的开始了新的学期工作，新的学期新的希望，新的学期新的挑战，在园领导的信任和安排下，我担当了大一班班主任，我会鼓足勇气，把压力变成动力，做好本职工作。
2018年度第一学期幼儿园大班班务工作计划
快乐的暑假结束了，片刻间我们紧张而有序的开始了新的学期工作，新的学期新的希望，新的学期新的挑战，在园领导的信任和安排下，我担当了大一班班主任，我会鼓足勇气，把压力变成动力，做好本职工作。
为了积累经验，我努力寻找差距，结合上学期工作，我将本学期的班务工作计划做了详细的计划如下；
一、班级情况解析
本班现有幼儿34名，孩子们经过中班的学习生活，都有了不同程度的进步。在班级里，孩子们的骄傲感，责任感，荣誉感均较强，各方面能力也很强，大多数的孩子思维活跃，接受能力很强，拥有一定的语言表达能力，但他们的倾听习惯短缺，还需加强。孩子们相互学习，自主能力等方面有待进一步培养，注意力及相互之间的情感在教育中还需重点指导。
、大多数幼儿都能积极参加体育锻炼，身体素质，等方面都有很显然的提高，只有个别幼儿对老师教的动作记不住，动作不到位。
、幼儿均能安静地进餐，只有几个小朋友有挑食现象，如；周书畅，周定然等。大多数幼儿食量随着年龄的增长也随之增大，但个别幼儿进餐速度很慢。个别孩子午睡还没形成习惯，还待加强，孩子
们的自理能力都有所提高，个别能力强的幼儿还经常帮助同伴。3、大多数幼儿能用普通话进行平时对话，乐意与人讲话，对美术，音乐，
故事，游戏等活动很感兴趣，但有几位幼儿在教学活动中思想不太集
中。
我在《纲领》精神和《园务计划》的引领下，根据本班现有的
实际情况，着重列出了这学期教育教学工作及老例工作的重点和方向。
二、教育教学目标
、持续进行安全教育，增强孩子的安全意识，不安全的地方不去，不安全的事情不做。
、培养孩子主动跟老师反响身体情况的习惯，不舒服时要实时见告老师。
、在一日活动的各个环节中，幼儿自己能完成的，老师不代劳完成，让孩子在自己着手操作中，提高自理能力。
、体验人与人相互交往，合作的重要和快乐，形成优异的协调意识，遵守规则，学习评论自己。
、积极认真参加班级劳动，并能持之以恒，珍爱公物，珍爱周围环境。
、在老师和家长的提醒下，保持衣着整齐，基本能分清左右鞋，有正确的坐姿和握笔姿势，会使用剪刀，手眼配合协调。
三、老例工作目标
、在平时生活中培养幼儿优异的生活习惯，如；进餐，洗手。咳嗽，喷嚏，仪表，坐姿，饭前，饭后的活动量等。
、培养优异的学习习惯：主动性，积极性，倾听习惯，认真完成作业等。
、对幼儿进行礼仪教育，培养优异的礼貌行为，参加社会活动举止文雅。
、能听音乐进行各项活动，培养优异的，有秩序的老例。
四、工作与举措
、建立优异的师幼及同伴关系，让幼儿在集体生活中感觉温暖，心情快乐，形成安全感，信赖感。
、开学初，提供时机让幼儿自领保洁任务，如；擦学具柜，擦玩具，