中式旗袍大衣外套教学教案.docx

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课程名称
服装工艺设计与制作
教材
授课班级
12服装二班
学生人数
19
授课学期
2013—2014学年第二学期
授课地点
2教106
总课时100
教学内容及要点
正常体型臀围的成品尺寸比胸围约多
8厘米。
7).袖长，（俗称出手）量袖长时从后脖根中央，通过肩部外端往下量至手腕处，或量至需要的长度。
8).袖口，胸围尺寸的
—。
9).领口深，领大尺寸的
10分之2+1厘米。。
10).领口宽，领大尺寸的
10分之2—2厘米。为了开大襟的方便，领口一圈为毛缝裁剪，开襟时也不
用放缝，沿开襟线剪至领口深线处。11).腋下省，根据各部位画好的线条，把预先折好的省道和衣身整理平顺，然后用大头针别好省道，省道的长度为11—，上下画顺即可裁剪。领口为原大尺寸，为了开襟的方便，领口一周为毛粉裁剪，开襟时可不用放缝，。
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由于演艺旗袍采用领口滚边的方式緔领需要的是净样领口，。
三、缝制工艺流程：
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.（一）、做缝制标记1、粉印部位2、剪口部位3、打线丁的方法（二）、收省（三）、敷牵条（四）、夹里收省.（五）、复夹里1、衣片垫衿与夹里垫衿里边缝合2、垫衿夹里侧缝边与右片夹里侧缝缝合，垫衿面侧缝边与衣片右侧侧缝缝合3、夹里与夹里左侧侧缝缝合（六）、合摆缝，袖缝1、合缉摆缝，袖缝2、缲袖口夹里（七）、滚边1、有夹里部位的滚边方法2、转角处滚边的缝制方法各种镶边、滚边和嵌边是旗袍衣边装饰常用的特殊工艺手法：1、单色镶边2、单色滚边3、滚嵌滚
4、
嵌镶
5、
混合滚（嵌镶滚）
6、
多色镶边
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.（八）、做领，装领绱领要求领下口净份和领窝滚边布对齐，在领口滚边布折痕处缉明线（或手针暗线）。（九）、做纽扣，钉纽扣1、纽袢条的制作2、做扣坨和纽袢3、盘花4、钉钮领口盘扣要钉在领口线上，其余盘扣要与偏襟止口垂直。旗袍的花纽装饰花纽采用的图案造型，多为古色古乡的龙、凤、孔雀、福、绿、寿、喜、吉祥如意等
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做盘扣、钉盘扣
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（十）、打套结开衩止点打套结
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.（十一）、整烫整烫时要注意以下几点:1、整烫前要把旗袍所有线头剪净，把手针固定线拆净。2、胸部、背部及臀部下摆处放在布馒头上整烫。3、不能有水迹，烫黄、烫焦现象。
4、手针钉盘扣位置要准确，缝线松紧适宜。
四、缝制工艺质量要求及评分参考标准(总分100分)
1
、规格尺寸符合要求(10分)。
2
、领头圆顺、对称，领口平齐，止口平薄，领里不反吐
(10分)。
3
、各部位滚边宽度一致，顺直平服，松紧适宜
(20分)。
4、左右省道分别对称，省份顺直，省尖无泡(10分)。
5
、绱拉链平服，隐形拉链齿不外露(15分)。
6
、开衩长短一致，止点处平服、牢固，摆角窝服，不起吊，不反翘，止口顺直，不搅、不豁
(15分)。
7
、葡萄纽大小一致，位置准确，门、底襟平服
(10分)。
8
、整烫平挺，整洁，胸、腰、臀部符合人体造型
(10分)。
四、作业1、旗袍的主要特征有哪些?2、写出旗袍滚边的要点及方法。3、试述旗袍的工艺流程？。4、旗袍的质量标准有哪些?5、说出旗袍装领时应注意哪些问题？6、滚条有哪几种方法？-
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.1、旗袍的实验结果要符合旗袍项目任务的工作要求；
章节课题大衣的缝制工艺课程类型技能
2、产品符合企业质量标准；
3、职业素质考核；
教学效果教学内容及教学安排
4、企业标准作为课程的标准，企业技术要求作为课程技术要求，企业的质量评价作为课程的质量评价；
（含教学目的、教学方法、教学重点、难点、教学过程及内容、布置作业、板书设计（可略））
（调整与思考）
二、外套裁剪与制作5、有专任教师和企业指导教师，履行双重身份的职责，进行现场管理与考核，根1、教学目的：据学生完成岗位工作的过程与工作态度及工作完成的质量等进行综合评定。熟悉男、女大衣的样板制作；
主页
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.掌握男、女大衣的缝制工艺；粘合工艺、定型工艺、流程编制及质量标准的执行；2、重点、难点：男、女大衣的瓶颈工序制作；绱领、绱袖、挖袋、归拔熨烫技术。3、教学方法：以多媒体视频为辅，实际操作为主，为学生示范演示，让学生参照进行工艺操作。4、教学过程及内容：第一节：女装大衣：（一）、原型在大衣上的应用（二）、大衣制图、关门领