“让我们都有一颗感恩的心”初中主.doc

“让我们都有一颗感恩的心”主题班会方案
一、指导思想
感恩是一种文明，感恩是一种道德。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加友善，更加平和。我们自己也会因为这种感恩心理的存在而变得快乐和健康起来，生命
“让我们都有一颗感恩的心”主题班会方案
一、指导思想
感恩是一种文明，感恩是一种道德。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加友善，更加平和。我们自己也会因为这种感恩心理的存在而变得快乐和健康起来，生命将获得滋润。感恩不单是一种道德，更是一种责任。
感恩应是社会上每一个人都应该有的基本道德准则，是做人的最少的修养，也是人之常情。关于今天广大青少年来说，感恩意识不是简单的回报父亲母亲养育
之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。针对“携手让孩子健康成才”的办学理念和当前一些学生存在不会动人、不知感恩的心理及行为，为增强学生社会责任感，培养学生的健康心态、进而塑造学生的健全人格，指导学生展开以“让我们都有一颗感恩的心”为主题的感恩教育活动。
活动时间：星期五（8:30—11：3015:00—17:30）
地点：教室
二、活动目的
1、让学生认知父亲母亲的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩；2、
让学生学会对帮助过自己的人心存感谢，尊重他们，尊重他们的劳动；3、让学生感悟到真情回报，不只是对父亲母亲、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报，重要的是以自己成人、成才往返报父亲母亲、老师、祖国和社会。
三、相关工作安排
1、可以选择相关感恩电影、歌曲、小品、故事、美文、励志感恩演讲等让
学生欣赏（如《变形记》、《关于我母亲的一切》、《我是山姆》、《我的父亲，我的儿子》、《黄石的孩子》等）；
2、让学生发表观后欣赏也许让学生分享自己经历过感恩的事件；3、让学
生说出自己让亲人（父亲母亲、爷爷奶奶、朋友、老师等）最引以为傲的一件事和自己最对不起亲人的一件事，教师针对学生说出的问题再从正面引导
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学生，让学生从中反思，达到学会感恩的效果；
4、布置感恩课后作业：要求学生从周六开始，最少做三件感恩的事：
一件感谢父亲母亲养育之恩的事
①完成爱心家庭作业：送父亲母亲一句温馨的祝福；赠送亲手制作的礼物；给父亲母亲捶捶背、打一盆水、洗一洗脚；为家里做四件家务事：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
②展开写一封家信活动，要求每一位学生以“爸