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数学学数学学习目标怎么写初中数学学习计划篇一:数学学习计划总结本学期数学学习计划俗话说: “学好数理化,走遍天下都不怕。”这句话虽然说得有些夸张, 但也充分说明了数学的重要性。为了提高自己的数学成绩,培养自己的数学兴趣,特拟定如下计划: 一、情况分析在众多科目中,我的数学成绩最差,每次都考不了高分,长期以来,我对数学也失去了信心,影响了总成绩。二、任务目标通过本学期的努力,我要使自己消除对数学的厌烦心里,培养自己学好数学的信心,使自己的数学成绩有较大提高,为高三升学打下坚实的基础。四、具体做法: 1 、培养信心 2 、,课后~~~~~~~~~ 3 .抓住课堂。课堂上我认真听课,聚精会神,思维紧跟老师,不敢开小差。 4 .加大练习力度刚开始, 我从最基础的题入手, 以课本上的习题为准, 反复练习, 打好基础, 再找一些课外的习题, 帮助自己开拓思路, 提高自己的分析、解决能力, 掌握一般的解题思路。解题时要求自己细心、精确,以便不再考试时因粗心丢分。 5. 牢记基础理论, 善于利用辅导书籍, 打好基本功——基础知识万万不可忽视。要把概念、公式都牢牢地印在脑海里。 6 .高质量的完成作业。我每次要求自己认真完成老师布置的作业, 遇到不会的题目决不轻易放弃, 要发扬“钉子”精神, 钻进去思考, 是在做不出来就向老师和同学请教, 这样自己就会对这道题留下深刻的印象,再次遇到相同类型的题时, 便能迎刃而解了。我相信, 只要我坚持不懈, 持之以恒, 我的数学成绩一定能更上一层楼。王姣姣二〇一一年四月七日本学期数学学习总结时光如水, 岁月如梭。转眼间, 一个学期已经结束了, 回顾一学期来, 我在数学方面取得了很大的进步, 现将取得进步的原因总结如下: 一、培养对数学的兴趣孔子曰: “知之者不入好之者,好知者不如乐之者。”这句话说得是非常有道理的,它深刻地阐释了兴趣对学习的重要性。刚开始,我先硬着头皮学数学,并投以很大的热情,争取做的好一些, 慢慢地, 我的做法得到了老师和同学们的夸奖和鼓励, 自然我也就更愿意做了, 就这样, 兴趣培养起来了。也善于思考了, 数学成绩也提高了不少。二、有持之以恒的精神,保证计划落实到位自数学计划制定之日起, 我就严格要求自己按照以上计划执行, 不给自己打折扣, 每天的任务保证完成。不给自己找种种借口拖延计划的完成, 要求自己必须今日事今日做。我经常告诫自己“任务不能积累, 因为明天又有新的任务在等待着你”。就这样, 凭着持之以恒的精神和坚持不屑的努力, 我每天都做到课前预习, 课下复习的好习惯, 这对我的数学提高有了很大的帮助。三、加大练习力度要想学好数学, 多做题时难免的。刚开始我从最基础的题入手, 以课本上的习题为准, 反复练习打好基础, 然后, 再找一些课外习题, 帮助自己开拓思路, 提高自己分析、解决问题的能力, 掌握一些解题规律。对于易错、常错的题, 我都把他们记录到纠错本上,加强记忆。再有,每次做题时,我都让自己高度集中, 能够进入状态, 做题时我要求自己将步骤写完整,认真、仔细,以免这些错误造成考试时的失分。以上是我在学习数学上的一些做法, 尽管如此, 我在数学中还存在许多不足,如缺乏耐心、不能很好的举一反三等。这些是我以后在学习数学中需要改进的地方,在今后的学习中,我一定克服以上不足,使自己的数学成绩更上一层楼。王姣姣二〇一一年四月六日篇二:初中数学学习计划初中数学学习计划初中数学学习计划数学的学习有一个循序渐进的过程, 妄想一步登天是不现实的。熟记书本内容后将书后习题认真写好, 有些同学可能认为书后习题太简单不值得做, 这种想法是极不可取的, 书后牢, 还辅助你将书写格式规范化, 从而使自己的解题结构紧密而又严整, 公式定理能够运用的恰如其分,以减少考试中无谓的失分。 1 、按部就班:数学是环环相扣的一门学科,哪一个环节脱节都会影响整个学时学习不应贪快,要一章一章过关, 不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。 2 、强调理解:概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。每新学一个定理, 尝试先不看答案, 做一次例题, 看是否能正确运用新定理; 若不行, 则对照答案, 加深对定理的理解。 3 、基本训练:学时多做一些难度适中的练习, 当然莫要陷入死钻难题的误区, 要熟悉考试中的题型,训练要做到有的放矢。 4 、重视平时考试出现的错误:订一个错题本,专门搜集自己的错题, 这些往往就是自己的薄弱之处。复习时, 这个错题本也就成了宝贵的复清,基础夯实。数学≠做题,千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式,特别是" 不定项选择题&qu