浅谈校园安全问题与对策 (2).doc

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浅谈校园安全问题与对策
临泾乡毛头小学 范忠荣
学校既是培养专业人才的摇篮，也是社会组成的一部分。校园生活是学生进入社会开始独立人生的第一站。它直接关系到青少年学生能否安全、建康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会
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浅谈校园安全问题与对策
临泾乡毛头小学 范忠荣
学校既是培养专业人才的摇篮，也是社会组成的一部分。校园生活是学生进入社会开始独立人生的第一站。它直接关系到青少年学生能否安全、建康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。
1990年世界卫生组织发布报告，在世界大多数国家中，意外伤害是儿童青少年致伤、致残的最主要原因。在我国，学龄儿童的意外伤害多数发生学校和上学的途中；而在不同年龄的青少年中，又以中小学生意外伤害的死亡率最高。
意外伤害不仅造成了大量儿童的永久性残疾和早亡，给孩子及家庭带来痛苦和不幸，给社会、政府及学校造成巨大的负担和损失。因此，校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度，已成为中小学教育和管理的重要内容。
值得我们思考的是，妨害校园安全的隐患到底有哪些呢？我们又该如何去应对呢？
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一、校园常见的安全事故
一是不当活动事故。学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸和方式方法，使用石子、小刀、玩具等器械造成的伤害。
二是挤压、践踏事故。放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先而造成的挤压、践踏等事故。
三是交通事故。安全防范意识差，不走人行道、随意横穿马路、强行超道、高速骑车等造成的交通事故。
四是体育活动事故。体育活动或体育课上不遵守纪律或注意力不集中，活动随意，体育器械使用不得要领而造成的伤害。
五是校园暴力事故。学校安全保卫制度不健全，防范措施不得力，学生受到校外不法之徒的侵害。
六是消防事故。学生取暖、用电、饮食不当而造成火灾、触电、中毒等事故。
七是学生身体特殊事故。因学生特殊疾病、特殊身体素质受到意外冲击而造成的伤害。
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八是自然灾害事故。学生自救自护能力差，遇到暴风雨、地震等自然灾害无法防卫造成伤害。
九是卫生事故。学校卫生管理重视不够，特别是学校食堂基础设施条件落后，卫生设施差仍很突出，已成为学校突发公共卫生安全事件的隐患。
二、加强校园安全对策
（一）加强管理明确责任
地方各级教育行政部门要按照“属地管理，分级负责”的原则，切实担负起学校安全管理职责，将行政区域内学校的安全工作纳入监管范围。
一要进一步落实学校管理工作机构，配备专门人员负责学生安全和管理工作。
二要将加强学校管理和安全工作纳入各地教育事业“十一五”发展规划，加大投入，加强力量，健全制度，从思想上、组织上和制度上形成更为有力的保障。
三要重点加强民工子弟学校安全工作。要指导学校进一步健全校内安全管理制度，建立安全预警机制和防险救灾应急预案，落实安全防范措施。
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四要认真抓好学校防火、学生食堂和宿舍管理、学校校园及周边治安环境整治，坚决防止火灾、集体食物中毒、交通等重大事故的发生。
五要组织开展面向本地区全部农村寄宿制学校、民工子弟学校的安