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课程实施............................................................................................................4
学会运用人称代词.......................................................................................................5
掌握代词“我”“你”“他”........................................................................5
学会运用............................................................................................................7
学会表达意愿...............................................................................................................8
学会表达“不”................................................................................................8
学会表达“要”................................................................................................9
6. 评估.......................................................................................................................................9
对家长进行效果访谈...................................................................................................9
对被选儿童进行评估.................................................................................................10
7. 结论.....................................................................................................................................10
毕业设计成果特点.....................................................................................................10
设计成果的实用价值或应用前景.............................................................................10
不足之处或遗留未予解决的问题.............................................................................10
参考文献...................................................................................................................................
设计背景
一例6岁自闭症儿童表达能力训练方案设计 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
