小学思品教案-腾飞吧!祖国.docx

思品教案－腾飞吧！祖国
小学思品教案
教学目标
认知：
知道祖国社会主义建设取得了伟大成就。
情感：
为祖国社会主义建设取得的伟大成就感到自豪。
萌发热爱祖国、建设祖国的情感。
班 交流。教 可指 学
生 一个主 或一个方面去搜集， 堂上从工 、 、体育、科技等多个角度去 祖国的巨大 化，最好有 片、有数据、有 表⋯⋯形式多 一些。
教学 示例
第十二 吧！祖国
教学目
知：
知道祖国社会主 建 取得了 大成就。
情感：
祖国社会主 建 取得的 大成就感到自豪。
萌 祖国、建 祖国的情感。
行 ：
立志建 祖国、 效祖国。
教学重、 点：
教育学生 社会主 祖国逐 大自豪。
教育 程：
一、 入
1．教 出示 物：火柴、 子并 ： 大家看 是什么？你知道它在解放前叫什么 ？
（洋火、洋 ）
2． ：解放前不 火柴叫洋火， 子叫洋 ，那 点灯用的煤油叫洋油，建筑上用的水泥
叫洋灰。 什么在 些 西名字前 都加个“洋”字呢？
3．师：解放前的中国，连火柴、铁钉都要从外国进口，那时人民的生活是怎样的呢？为此
我请同学们自己回家采访家里的老人，请大家说一说你家里的老人小时候的生活是怎样的。
4．学生通过讲解、播放录音、展示图片、照片等方式，介绍家里老人小时候的苦难生活。
5．小结：在解放以前，人民生活凄苦，旧中国十分贫穷落后。
板书：解放前 贫穷落后
二、启发明理
过渡：解放后，在中国共产党的领导下，经过全国人民几十年的共同努力，人民生活逐渐富裕。
从新中的提高，感受祖国的变化。
1）学生列举自己家乡、自己家庭或生活周围的实例，说说我国人民在生活方面的发展变化和感想。
2）小结：新中国不断前进特别是改革开放二十年来，人民生活水平显著提高，人民生活正向小康水平迈进。
从工农业生产的发展，了解祖的提高与祖国的经济发展是直接相关的，而经济发展主要表现为工农业的发展。
板书：今天
展示农业的发展变化板书：农业
教师、学生共同展示农业的发展变化
教师小结：我提高了，粮食产量也猛增，我们看到金色田野里收割机正收获着农村改革开放后的硕果。
展示工业的发展变化
过渡：农业的变化这么大，工业生产更是日新月异。大家一起看看我国钢铁、煤炭、石油、发电量的变化。
板书：工业
出示一组数据：（具体数据见扩展资料）
算一算： ____年，我国钢产量不到 16 万吨， ____年达到 1 亿吨，约是 ____年的几倍？
问：工业产品产量在世界排名大幅度提高和这些数字说明了什么？
小结：工业生产飞速发展
3．从体育事业取得的巨大成就，体会祖国的发展变化。
（1）过渡：我国工农业有了巨大变化，体育运