种植专业心得体会.docx

栽种专业心得领会
【篇一：做实习耕种学后的心得领会】
附件一：
贵州大学实习总结表注：同一班级、同一实习项目、不同实习地址，按实习地址填写实习总结。学期或学年
计划为归入校内实习基地实施的项目，不需校内实习基地会麦区的春小麦一般种在冬闲地
上，春季播种，夏季或初秋收获，推行春小麦连作或与大豆，高粱、豌豆、大麦等轮作，形
成一年一熟的栽种方式。
两熟平作主要散布在黄淮平原与西南冬麦区，其中黄推冬麦区是中国的主要产麦区。全
区年积温4000～5000℃，年降水量500～1000毫米，热量资源可知足小麦、玉米或小麦、水
稻两熟需要。
两熟套种间作混种为了充分利用热量资源，集约利用土地，延长作物生长季节，以提高
全年总产量，中国各地采取了小麦与其他作物多种形式的套种和间、混作。小麦与玉米套种为北方冬麦区较宽泛的栽种方式。冬小麦采用宽窄行或小畦栽种．麦收
前将玉米套种到麦田顶留宽行或畦埂上，使两茬作物的主要生育期错开，实现一年两熟。两
熟套种能够解决小麦、玉米一年两熟生长季节不足的矛盾； 能够延
长玉米生长久，改早熟品种为中、晚熟品种以提高产量。小麦与豆类作物间作、混种长江流域有在小麦厢沟两侧间作蚕豆或豌豆的，
麦豆收获后
复种水稻。黄淮平原部分地域有将冬小麦和秋播豌豆混种，两种作物共生互养，麦豆同时收
获，然后再复种玉米等夏播作物。别的，在中作或套
种的。
生产条件剖析
本区光、热、水资源丰富，地势平展，土层深厚，浇灌作物面积占
50%以上。平均产量
，-9吨，小面积高产记录15吨。对多半地域来说，增产
潜力很大。本地域发展小麦玉米生产的策略是稳定面积，提高产量。提高产量的举措
当前推广使用的品种产量潜力和抗病性仍不能知足生产需要，而且品质较差，抗病性
也不如人意。此后需要高产、抗病、抗倒伏、耐密植和生育期适中的优异品种。2增加化肥投入，重视发展平衡施肥技术，提高肥料利用效率，降低生产成本。同时，
要提高机械化作业水平，才能采用较晚熟的品种，充分利用夏播玉米生长久间的光热资源，
进一步提高产量。
推广麦田套种玉米的栽种方式，尽量把作物的有效灌浆期安排在适宜的温度范围内，
提高小麦籽粒饱满度和商品玉米的品质。一般套种玉米比直播复种玉米增产14%左右。在机
械化程度较高的地方，可试验推广工厂化育苗和机械化移栽技术，以提高产量和降低劳动强
度。
实习感想
经过虽然只是一天的《耕种学》实习，在实习过程种我们经过理论
与实践的联合，还有
和邻近居民还有老师的交流，进一步提高了我们的思想觉醒、专业
水平，尤其是察看、剖析
和解决问题的实际工作能力，我对《耕种学》这门课的认识又进一
步加深，把讲堂上所学的
理论知识都充分的运用在了实践上。我理解学习这门课程不是没用，
而是由很大用处，一个
地域，一个省，一个国家以致一个地球都需要我们这些人才去规划，
成立合理的耕种制度，
使我们人类用最少的资源创建最大的物质，保证粮食安全，提高经
济效益。我也学到了团队
的精神，我一个人是不可能达成这么多东西的检查。我们通力合作，
合理安排任务，并经过
自己的努力达成任务。理论与实践联合起来，才能学到更多学的更
牢，也是真实学到了有用
的东西。篇三：耕种学实习报告 jiangxiagriculturaluniversity
作学实习报告 班级： 农学092班姓 名： 唐建鹏学 号：

耕
20090060
指导教师；胡水秀江西农业大学科技园实验站栽种制度综合设计
一、实习目的
1、经过本校科技园栽种制度方案的设计和规划，使学生认识到耕
作制度在农业生产中的地位。在国家改革开放，推行社会主义市场
经济的形势下，农业生产中栽种制度怎样适应市场发展和人们的需
要。
2、稳固所学知识，并把所学的专业理论和其余学科知识综合运用
到农业生产实践中去，使理论联系实际。学为所用，学用联合。以
加深对所学知识的理解。
3、培养学生独立思考的能力，使之初步掌握一个生产单位栽种制