美德少年事迹材料详细.docx

美德少年纪迹材料详细
恪守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;学习上勤学
善思，年年景绩都优异;以下小编为大家介绍文章，仅供参
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XXX同学，今年11岁，是通榆县第一小学
美德少年纪迹材料详细
恪守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;学习上勤学
善思，年年景绩都优异;以下小编为大家介绍文章，仅供参
!
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XXX同学，今年11岁，是通榆县第一小学四年五班学生。
他在学习上认真勤苦，各科成绩优异;在实践中勇敢尝试，勇于创新;在班级工作中，能优异地达成老师交给的任务。
他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好楷模。
一、德才兼备，屡获佳绩。
在学习上，他能够严格要求自己，虚心接受老师的教育。
从小就懂得恪守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;学习上勤学善思，年年景绩都优异;他热爱劳动，积极参加学校展开的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质较好。他曾
获得“优异班级干部”，“优异少先队员”的荣誉称呼。，别的，还积极参加各样比赛，获得读写大赛一等奖，规范字书写大赛一等奖，数学知识竞赛三等奖，朗诵竞赛活动三等奖等奖项。在成绩眼前，他从不骄傲。并不断努力，追求更高的目标。
二、老师的助手，同学的楷模。
不论是在家在校，他都能接受到正确思想的教育和熏
陶，因此，XXX像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的
哺育下茁壮地成长。在同学中，他是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任他。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同
学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，他老是做得有条不紊。他处处言传身教，为同学树立楷模。几年来，上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真达成各科作业。
三、团结同学，乐于助人。
他拥有很强的集体荣誉感。他认为，只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不单和学习成绩好的同学在一同谈心得，沟通学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一同主动帮助学习较差的同学。
的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的。班主任老师给了他极大的鼓励，每年班主任给他的评语都是：思想进步、成绩优异、关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好楷模等等。在此后的学习生活中，他一定不会
辜负老师的希望，再接再厉争取取得更大的进步!
他就是德才兼备、乐于助人、热爱集体、向上的思想品
质，优异的学习成绩，发展的综合素质，同学中的佼佼者!
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我是济川中学初一班的程可馨，在襟江小学曾任大队部
学习委员和银杏花文学社主编。由于德才兼备，多次受到学校的表彰。
我是个自信、爽朗，开朗大方的女孩。受妈妈的影响，我热衷于慈善公益事业，经常和妈妈参加这一类的活动，我
家经济条件虽然不是很好，但我们省吃俭用;素来舍不得乱花一分钱，而是把积蓄好久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子;上次，得悉城西一个同学得了白血病，学校发出捐
款提议后，我赶忙拿出自己写作文得来的稿费;得