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班级
班主任姓名
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班会题目(主题)
自信—成功的秘诀
教育目的
1、首先了解自信的重要性
2、通过活动使学生了解自己的优势和长处,增强自信心
3、掌握具体方法保持自信心,使自信心不倒
班会形式
演讲与讨论
班会准备
班会小结与评价
班 会 过 程
导入:
同学们,你们渴望成功吗?成功的因素很多,但成功的秘诀是自信心。中国有句古话:“世上无难事,只怕有心人。”这个心就是自信心,自信就是力量,奋斗就会成功。古往今来,凡是智能上有所发展,事业上有所成就者,都有一条成功的秘诀—自信,自信对于我们而言非常重要,这节课我们大家一起探讨一下如何树立自信心的问题。
一、 讲故事
故事一
小泽征尔是日本一位著名的指挥家,有一次去欧洲参加指挥家大赛,在进行前三名大赛时,他被安排在最后一名参赛。评委交给他一张乐谱。正在演奏中,小泽征尔突然发现乐曲中出现不合谐的地方,开始他以为是演奏家们演奏错了,就指挥乐队停下来重新演奏一次。仍觉得不自然,这时在场的权威人士都郑重声明乐谱没有问题,而是他的错觉。面对几百名国际音乐权威,他不免对自己的判断产生动摇。但是,他思索再三,坚持自己的判断是正确的。于是他大吼一声:“不,一定是乐谱错了!”他的喊声一落,评委立即向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委们精心设计的“圈套”,以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下,是否能坚持自己的判断?
同学们想一下,是什么力量使小泽征尔在关键时刻大吼一声而取得最后的成功,而其他两位同样是佼佼者的竞争者却落选了?
你们能举出几个古今中外人物由于自信而取得成功的事例吗?
总结:历史上许多人物高举着自信的旗帜,从厄运中奋起,同命运相抗衡,披荆斩棘,一路豪歌冲上人生的顶峰,书写了一个大写的人字。
那么,我们同学有没有经过树立自信心克服困难而获得成功的经历呢?
下面请同学们说说你自己成功的经历。
对学生成功经历进行总结。
班 会 过 程
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故事二:
鲁西南深处有一个小村子叫姜村,这个小村子因为这些年几乎每一年都要有几个人考上大学、硕士甚至博士而闻名遐迩。方圆几十里以内的人们没有不知道姜村了,大大学村成了姜村的新村名。
人们在惊叹姜村奇迹的同时,也在思索什么秘诀创造了这一奇迹?
原来在二十多年前,姜村小学调来了一个五十多岁的老教师,听人说这个教师是一位大学教授,不知什么原因被贬到了这个偏远的小
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