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报告总结范本
(教学工作总结 )大班教学工作总结 3篇
方块学具非常感
兴趣 , 我充分抓住孩子的兴趣 , 在教学活动中 . 坚持以“做中学、玩中学、学知识、练思维”的方式 . 以“手、眼、脑并用 . 教、学、做合一”的方式 . 让幼儿进行学具教学操作活动。通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合 . 将所需传授的知识展
开 . 螺旋式深化 . 运用学具操作活动 , 引导幼儿把零散的感性知识概括化 . 促进学
习的迁移 . 形成举一反三的认知能力。并且在活动中我注重增强教学的多样性.
提高了孩子的动手操作能力和主动自学的能力。
通过一期的学习 , 孩子在听故事、玩游戏的快乐环境中学习了量、数、计数、空间与数概念 , 并进一步提高了自己解决问题的能力 , 奠定了一生都受用的基础 .
家庭是幼儿活动时间最长的场所 , 父母是孩子接触时间最久的对象 . 家长扮演着极其重要的角色 , 对于孩子的认知与学或忽视 , 更该担负部分的责任。所以在活动中我非常注重与家长沟通 , 争取家长的配合。让家长参与孩子的学习 , 协助幼儿园共同构建孩子的心智与学习能力发展您。
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本学期 , 孩子们完成的《亲子手册》我都认真的检查过 , 孩子们在家长的协助下完成得非常好。可见 . 密切的家长工作取得了一定的成效。
1、孩子们对数学活动非常感兴趣 . 知道数学与自己生活的关系 , 能在生活中
加以运用。
3、孩子们对数学活动很有信心 , 并愿意努力克服数学活动中的困难 , 相信自
己的数学能力。
3、孩子们能正确翻阅书籍了 , 养成了良好的操作习惯。
4、孩子们主动自学的能力提高了 , 能用多想法、多方法、多模式解决问题的能力 , 具有创造思考的能力、逻辑推理的能力 , 有探新的强烈愿望。
5、家长工作开展得井井有条 . 受的家长和领导的好评。
良好的学习习惯和学习态度。这一学期 . 我们进一步深入学习纲要解析 . 从班级的实际出发 . 鼓励幼儿自立 . 自理 . 使幼儿在生活中、学习中愉快自主的接受新知识 . 从不同的角度促进幼儿的发展。回顾这学期工作的点点滴滴 . 收获不少 . 现总结如下 :
大班幼儿在各项活动中表现为活泼 . 好动思维敏捷等特点 . 他们求知欲旺盛 . 知识面在不断地开阔 . 吸收新的知识也快。在教育教学中我们采用探索在前 . 讲解在后的教学形式 . 大大激发了幼儿的学习积极性和主动性。
数学方面：从操作实物卡片开始 . 让幼儿了解数的概念 . 然后掌握了数的分解组成及加减。现在孩子们可以完全脱离实物 . 快速计算 10 以内的加减法。在练得非常熟悉后 . 幼儿的掌握程度达到 98%.同时我们运用了许多数学游戏去吸引孩子 . 提高孩子学习数学的兴趣使幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展。
语言方面：本期我们着重培养孩子“想说、敢说、会说”的能力 . 通过各种游