王绩《野望》阅读训练附.docx

王绩《野望》阅读训练附答案
【原文】：野望王绩东皋黄昏望，徙倚欲何依。
树树皆秋
色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【阅读训练】
一、。（
4分）
王绩《野望》阅读训练附答案
【原文】：野望王绩东皋黄昏望，徙倚欲何依。
树树皆秋
色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【阅读训练】
一、。（
4分）。
（4分）“景”与“情”关系的角度，赏析本诗的颔联。（
4分）4.
联合全诗内容，
简析诗人“长歌怀采薇”的原因。（4
分）5.
第一、二句描述了怎样的画面（
2分）6.
这首
诗抒发了诗人怎样的思想感情（
2分），描述了怎样一幅情景（
4
分）（
2分）二、1、“黄昏”在诗中的意思是什么
2、
第一句“东皋黄昏望”，说了然试题。地址：
_____，时间：_____。事情_____。3、颔联写
黄昏中的“秋夜静景”，山对树、
____对____，____对______。4、第三联描绘瞭望到的景
象，那是怎样的情景
三：1、下列对这首诗的赏析，不适合的一项为哪一项（
）（3分）A．首联
借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句，暗含诗人归隐之后，尝耕东皋之意。
B．颔联和颈联运用
工笔细描的表现手法，精美地描画出了乡村生活的真切场景。
C．颔联和颈联运用动静联合的
表现手法，使诗歌充满画面感，突出了乡村气息。
D．尾联表示了诗人在现实中间难觅知己，
孤傲无依，只好追怀古代的高士贤人。
2、请从“景”与“情”关系的角度，赏析本诗的颔
联。（3分）【参照答案】一、1.①第一句的“东皋”点明地址，“黄昏”点明时间，
“望”字领起中间两联的写景。第二句响应起尾联，表现出哀伤的情感，为全诗确立了感情基
调。②表现了在现实中找不到知己、得不到赏识的愁闷、怅惘的心情。
2.
颔联写总写秋色，
是静景、远景，颈联写牧人与猎马，是动景、近景。这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，
远景与近景，静态与动向，搭配得恰到利处。
。（
1分）诗中描绘
了铺天盖地，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰落情景，（
1分）景中寄寓了诗人孤单、落寞
的情怀。（2分），彷徨愁闷，找不到精神归宿，（
1分）又没
有真切的知己，（
1分）所以只得“长歌怀采薇”，即放声高歌，追怀伯夷、叔齐那样的隐逸
高士，引为神交密友。（2分）5．描述了一幅满天秋色
(江天寥阔、山清水秀，水波清冷
)、
峰峦叠嶂的富有诗意的山水画。
（2分，符全诗意即可）
6．抒发了作者悠闲（安逸）欣喜
（喜悦、喜爱大自然）之情。（
2分，意思基本对也给分）
7.
四句写黄昏中所见光景。举目
四望，各处是一片秋色，山川笼盖在斜阳的余晖中，越发显得萧瑟。静谧的背景之上，牧人