The final revision was on November 23, 2020
跳棋比赛活动方案
跳棋比赛活动方案
活动意图:
棋类是中华民族文苑瑰宝,开展棋类活动不仅可以开发小学生智力,培The final revision was on November 23, 2020
跳棋比赛活动方案
跳棋比赛活动方案
活动意图:
棋类是中华民族文苑瑰宝,开展棋类活动不仅可以开发小学生智力,培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力,而且可以通过棋类活动,提高少年儿童对棋类活动的兴趣。所以我校组织了跳棋比赛,方案如下:
二、活动目的:
1、利用棋具的迷人魅力以及胜负对人的心理制约的特点,促进小学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行战斗,这将有利于调动小学生潜在能力。
2、通过下棋训练,使小学生的左右脑平衡,同时锻炼智能、体能,培养他们的思维方式和行为习惯。
3、棋类运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合,在训练下棋的无限变化过程中发展学生的想象力与判断力。
4、通过开展棋类活动,丰富同学们业余文化生活,提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质,促进学生的全面发展。
三、下棋的益处:
1、下棋是有益的活动,既能陶冶性情又能锻炼智力,还可以磨练性情。
2、可以锻炼人的头脑,也可以锻炼人的品德,有益于身心健康。
3、可以促进个性的全面发展,能培养和改进人的思维,增强记忆力和随机应变能力,提高集中注意力。
4、可以提高学生的逻辑思维能力,使聪明的孩子更聪明。
四、活动地点:
三年级(2)班教室
五、活动时间:
周二下午第三节课
六、展示形式:
以
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