暑假实践活动总结
暑假实践活动总结1
两个月的暑假生活已经结束了,为了让小学生过一个有意义的暑假,学校在放假前就支配了丰富多彩的暑期社会实践活动。因为社会是学生接受教化的另一课堂,是熬炼学生独立实力重要阵地,让学生参加社会实践活动,免费送茶候餐;
,主动介绍经营的品种、风味特色等;
,并仔细听取消费者提出的特别要求等,经与消费者核对无误后,刚好将菜单送交厨房制作;
,摆好与之相适应的餐具、饮具,送上消费者所需的酒水、冷菜等;
,时鲜、珍贵及特色、风味菜肴、食品应做必要的介绍;
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,精确无误,并做到文明用语,礼貌送客;
,为下一步接待工作做好打算。
本次社会实践,我真的是长了不少的见识,增长和许多社会阅历,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校内,走进社会大染缸去。
我主动倡议当代高校生走出校门主动参与社会实践活动,在社会熬炼中找寻自我价值,我们来到高校的目的就是学到先进的科学文化学问更好的服务社会,所以我们更应当尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化学问和素养,当我们走向社会时更精确地找到自己的位置为社会服务。
我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的地位。现代高校生缺少社会学问和信息,在学校时从不关注社会中的状况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会熬炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于许多高校生毕业后都找不到工作;因为高校生缺少社会熬炼,空一肚子墨水却不知如何用,许多用人单位不愿聘请应届毕业生,都愿吸取有工作阅历者,因此高校生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺当的工作,用自己的所长服务于社会,让我们主动投入到社会实践中去吧!
暑假实践活动总结3
绚丽的七月,多彩的童年。为了丰富孩子们的暑假生活,增加广阔学生的绿色环保意识,让学生亲身感受到珍惜绿色生命、营造绿色家园的欢乐。2022年7月9日,芙蓉社区齐云居委会计生协联合合肥一六八玫瑰园学校一(3)班的学生和辖区的留守儿童,来到了风景美丽的翡翠湖风景区,开展了“欢乐小义工”系列之“我是环保卫士”社会实践活动。
当天下午,虽然天空还下着毛毛细雨,但参与本次活动的小义工们都提前来到了活动现场,孩子们热忱高涨,一见面就自发的聚在一起唱起了《低碳贝贝》这首歌。
活动起先时,首先是一位家长利用展板生动而直观的给孩子们介绍大气污染、水污染、化学污染等环境污染带来的温室效应、冰川溶化、土地荒漠化等等危害,以及我们应当如何削减环境污染,共享碧波蓝天。
随后在班主任蒋老师的指导下将孩子们分成8个小组,每个小组的孩子带上垃圾拾捡夹、垃圾袋,分散到公园的各处去拾拣地上的白色垃圾和烟头等物,小挚友们仔细细致的将拣到的垃圾分别放在可回收垃圾、不行回收和其他垃圾袋里,通过垃圾的拾拣引导孩子视察、了解所在区域的环境状况,同时清理垃圾、清除杂草,并学会了垃圾的分类,以实际行动告知大家“人与自然,相连相生”!看着漂亮的公园变的更加的干净整齐,小挚友们倍感兴奋,纷纷举起展板向路人介绍一些环保小学问,可爱的鲍羽瑶小挚友一口气向过往的行人介绍了节约用水、植树造林、节约用纸等等环保学问,并且请行人在展板的背面签名点赞,呼吁大家一起爱惜环境,从自己做起。
活动的最终,大家一起动手在雨中种上了两棵意义非凡小树苗,孩子们也就是那一株株小树苗,须要阳光、雨露,更须要风吹日晒的磨练!
通过这次社会实践活动,培育了孩子的酷爱大自然、酷爱地球的美妙情感;增加了他们的环保学问;增加了孩子们酷爱动植物、节约用水、爱惜公共财产等环保意识。孩子们从“学、悟、践”三个层面递进式的提高了自身的环保意识,领悟到爱护环境要从我做起,从身边的小事做起。
暑假实践活动总结4
xx小学面临莱州湾,多数家长以捕捞、养殖鱼、虾、贝类为生,学生跟随家长上海下滩是常事。由此启发了我们学校综合实践活动的思路,自20xx年8月份起先,我们从采集、制作海洋生物标本入手,在全体学生尤其是中高年级中广泛开展以制作海洋生物标本为载体的综合实践活动。
在组织指导学生采集、制作海洋生物标本的过程中,我们发觉,近年来莱州湾的海洋生物非但数量剧减,
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