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活在当下演讲稿
活在当下演讲稿1
　　“活在当下”是一句佛语，就是要把眼前的事的做好，把关注的焦点集中在四周的人、事、物上面，一心一意去接纳、品尝、投入和体验这一切。
　　“活在当下”这句话，道理看似简洁，但大多数人却无法真正做到专注还在说：“早安，我的公主”。在潜移默化的乐观看法中感染了他的儿子和妻子，也感染了我和很多人。
　　尽管富有看起来颇令人艳羡，但许多富人并不因他的财宝而欢乐。他要守住巨额的财产，如何才能让它增值而不是缩水。富人们为此奔波劳碌，享受不到精神的放松。戈果理笔下地主柯留希金吝啬到令人发指，成仓的谷子堆成了块状，一碰又成了粉，钱币成卷发绿被虫蛀得稀烂，他就在成堆曾有价值的破烂中生活，还埋怨农奴的懒散，自己好吃懒做却又内心空虚，实在称不上活着，更不是乐在其中享受人生。我们常埋怨生活艰难，总还缺好多东西，其实是内心总不满意。相由心生，若内心满意，一把椅子，一杯清茶，一朵闲云，还有什么欢乐不了?
活在当下演讲稿3
　　大家好！
　　小时候，我的想法发许多，当医生，当科学家，当明星……基本上是地球人做的都想过了，当然都是些正值职业。当然有些不是人做的，譬如打小怪兽，但我不是奥特曼。
　　慢慢长大了，发觉许多想法离自己越来越远了，自己与身边的人差距也越来越大，越来越为了自己是谁，从来哪里来，又要到什么地方去而感到迷惑。
　　带着这些怀疑我来到了高校，在这个全新的环境中，充溢了形形色色的东西。起先感到新奇，而后慢慢也麻木了，我发觉我没有了中学时期的热忱和目标。为什么活着这样的问题一遍又一遍地出现在我脑中。为中华之崛起而读书?说真的，我没有那么宏大。为了父母，还是为了社会?始终没有准确的答案。
　　前几天看到一份报道，是关于一位小伙子，信任大家也不会生疏，他叫刘伟。他16岁学习打字，19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯纪录，一分钟打出223个字母，成为世界上用脚打字最快的人：23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了这位中国男孩的奇迹。他在领奖台上讲过，我的人生只有两条路，要么抓紧死，要么精彩活着。
　　刘伟的确震撼了我。死，短暂还不想。那只能活着，那我就选择精彩地活着。比起刘伟，我的条件多好，别人都说双手创将来，没有手的他，用双脚都能开创出将来，更何况我还有双手。
　　其实我们总是为了不行预知的将来而迷茫，追悔已成历史的昨日，却忽视了当下。我们一次次在眼前跌倒，往往不是因为障碍太过于强大而难以战胜，只是我们没有把目光收回当下。
　　诚然，这是一个竞争的时代，当我们高校毕业之后，凭什么可以与人竞得一席之地。知道现在，我们对手还是在不断地翻阅学习。就在这所学校，还有许多为了将来而努力的对手，有的在备考探讨生，还有的也在备探讨生，事先声明，我不是老师叫过来给大家说教的。大家抚心自问一下，现在的你，都干了些什么呢?
　　活在当下，就是珍惜现在全部的，开创出属于自己的将来。
　　为了谁?现在我估计有了答案了。
活在当下演讲稿4
敬重的老师，敬爱的同学们：
　　大家好！
　　在我们的生活中，总有一些事情会触动自己的心灵，使我感动，使我思念，使我懂得了珍惜。
　　须要的东西是数不清的。珍惜生命、珍惜自然、珍惜时间、珍惜友情……，这一切的事物，让我成长，让我成熟。
　　时间从指缝中静静的溜走，不经意间，我已经是初一的学生了，在学校时，有几次去小学部的角度看向操场，恍惚间，自己又变回了那个三年级的小学生，排着队伍，走向操场升旗。耳边隐隐回响着小学时，做操的音乐。
　　真的是很怀念啊，不管是欢乐的还是哀痛的小学时间，都深深的印在我的心底。牢记在心底，恒久不会磨灭的记忆，曾经习以为常的小学生活，待到它已经远离的时候才惊觉美妙与宝贵。
　　但是，以前的时间无论是好是坏，都已经过去了，一味的痴迷于往事也是不行的，人总是要活在当下。
　　有些人，从不满意于现状，总是艳羡别人的成就，只知道自己还须要什么失去了什么，恒久不知道自己拥有了什么。亲人对自己的爱，挚友对自己的关切，老师对自己的激励，仿佛早已经成为一种习惯，所以从来感觉不到知足。
　　有一个故事是这样的：一个农夫临死前，他请来一位哲人并问他：“我一身劳生草草，身心两疲，即还是一无所获，一贫如洗，我这一生是不是徒徒虚度？”哲人只是微笑着说：“假如我用万贯家财和你交换你的儿女妻子，你情愿吗？”农夫很微弱但毅然坚决的说：“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道：“那你又何须苦恼呢？你拥有的是亲人的爱，他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了，望着在一旁低泣的家人，微笑地闭上眼睛。
　　所以，人生最大的华蜜不是追求“未得到的”和懊悔自己“已失去的”，人的一生中从某种意义上讲，会经验太多的拥