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课外书读后感
课外书读后感1
　　放暑假的时候老师举荐了几本书给我们看，我最喜爱其中一本书是，《宝葫芦的隐私》这本书的作者是张天翼。这本书说的是一个小学生叫王葆。他喜爱幻想，常常听奶奶讲宝葫芦的故事。最终有一天他得到一个宝葫芦，宝葫芦能容是德国人杀犹太人，一提到这里，我觉得惊奇了，德国人为什么要杀犹太人？我一查才知道，原来是因为德国人觉得日耳曼人是名贵的种族却没有应得的财宝，犹太人的血统低劣却驾驭了太多的财宝。我认为他们这样做是不对的，世界应当是和平的，没有斗争的，请不要损害自己的同类。
　　日记中的小女孩是一个心地和善，活泼可爱，特性率直，同时又多愁善感。她有主见，爱思索，不会轻易受别人影响；她坚毅，有毅力，在受到责怪和委屈后，仍以微笑面对生活。她是我学习的好榜样，我应当向她学习。
课外书读后感6
　　这部作品有穿插着两条线：一条是明线，讲解并描述小男孩成长历程中的点滴以及如何帮助他人；另一条则是暗线，作品中随处可见的温情伴随男孩成长。
　　细细品读文字，风趣诙谐，却又暖和感人。这也是一个爱的故事，妈妈的爱催人泪下，感人至深。作者没有正面写母爱，却从多数的小细微环节中让我们看到了母爱的无私与宏大。浪漫清爽的爱情，挚友间不离不弃的友情，同样让人感动。小主子公在帮助他人的同时，也收获着他人的馈赠。马克·李维如电影画面感的描述、幽默诙谐的语言、清爽纯真的写作风格，让我度过了奇妙的阅读时间，内心充溢了华蜜的感动，合上书本，仿佛唤醒了记忆深处沉睡的童年与青春，读完真的觉得心情开心！
课外书读后感7
　　学了《滴水穿石的启示》这一课后，使我明白了许多，虽然水滴的力气微乎其微，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿，自然的风景证明白这点，那我们人类，更是应当学习滴水穿石的精神，学习它目标之一，持之以恒的精神。
　　在生活中，我们会遇到一些麻烦事，但只要坚持不懈地努力。
课外书读后感8
　　她，一个在原来老师眼中怪异的女孩，一个拥有绚丽微笑的女孩，一个心地和善的女孩，她就是——小豆豆。
　　黑柳彻子塑造了一个天真烂漫的女孩，她的童年就像泡泡糖一样的甜蜜。看这本书时，我哭过我笑过。
　　我是个孤独的人，在我的世界中，只有作业和成果。我从来都不知道欢乐是什么，有时我认为欢乐就是考一百分，就是被老师表扬。原来小豆豆的童年如此好玩丰富！
　　我笑过，但笑中包含着泪水。因为巴学园的校长真是太好了，他实行的教化方式真是多种多样：在电车里上课，从自己喜爱的那门课起先学习，先唱歌再吃饭，泡温泉，旅游！
　　文字清爽脱俗，娓娓道来，很适合我们这些被作业捆住的孩子，从中感受小豆豆童年的欢乐！
课外书读后感9
　　今日下午我爷爷和姐姐到我家来了。我们吃完饭我先在电脑上练习打字，然后姐姐提议看个电影，大家都在想看个什么电影呢？我建议：“看《神笔马良》吧！”
　　电影起先了，这个电影讲的是一个名叫马良的6岁小男孩用“神笔”战胜了黑暗的故事！
　　这一下午我过地很快乐。
课外书读后感10
　　今日，我读了一篇文章，名字叫做《寒号鸟》。读了这个故事，我明白了，不能像寒号鸟那样好吃懒做、不思进取。
　　得过且过。要学习像喜鹊和乌鸦那样勤劳的人，他们对将来有所打算，经过不断的`努力，才会有更好的成果。
课外书读后感11
　　早看《城南旧事