跳绳比赛 小学作文.docx

跳绳比赛_小学作文
跳绳竞赛_小学作文1
　　“叮铃铃……”下课铃声开心地响了起来，同学们立即像小鸟一样向操场上“飞去”。我拿着跳绳，和苗歆怡、耿玉琪一起跑到了操场上练习跳绳。
　　“预备……”苗歆怡说着口令，我和耿玉琪赶忙把跳绳放在一。
跳绳竞赛_小学作文7
　　星期三中午十二点二非常在我校操场实行了一场激烈的跳绳竞赛。
　　首先一年级的小同学起先跳，以我这个高年级大姐姐的角度看，跳得还是蛮不错的，接下来是二年级跳，速度也比较快。这些选手都是很有潜力的。最终到我们三年级的了，我心里又惊慌又激烈，因为我是跳绳竞赛的选手，有重要的使命在身，必需比平常跳得还要好。体育老师的口哨吹响了，竞赛正式起先了！我奋力地跳，随着我身体的一起一伏，耳边只听到绳子落地啪啪的声音，起先时觉得特殊轻松，后来渐渐的体力不支，腿都抬不起来了，我还是咬紧牙关，坚持了下来。竞赛结束了，负责给我数数的大哥哥说我跳了一百五十八个，回到班级，同学们跳得都比我少，那时，我在心里想，可能是我的小宇宙爆发了吧！
　　希望下次竞赛，老师还让我参与，也希望学校多实行类似的体育活动。
跳绳竞赛_小学作文8
　　今日上午，老师说要实行一次跳绳竞赛，我便拿着我的跳绳动身了。
　　这次跳绳竞赛主要是以小组为单位，时间为一分钟，先从小组中选出一个最快的，再进行最终决战。我们小组选了一个宁静的地方作为竞赛场地。老师看着手表：“三，二，一！起先！”同学们像闪电似的跳了起来，有的甚至在和空气跳绳。过了一会，同学们喘气声大了起来，心跳也从一分钟六十下变成了一分钟八十下。我也有点坚持不住了，手臂也酸了但是我心里想：为什么别人能坚持下来，但我不能坚持下来呢？想到这里，我突然油然而升了一股强大的力气，于是我使出了全身全部的力气，接着跳着。随着老师的一声“停”。有的同学像一团面一样瘫在地上，我跳了92下，这成果令我很兴奋。我们班的冠军是马晨子，她一公钟跳了155次。我从没有跳过92下，这让我见识到了自信的力气。
　　我明白了只要自信，就有了战无不胜的力气。
跳绳竞赛_小学作文9
　　每天下午5点钟，我和同学们都会去健身器材旁玩一会儿，最近我们迷上了跳大绳。
　　老师刚买大绳的时候，大部分同学都不会跳，老师都是把绳子放好了，让我们都站上去，老师才起先悠绳，渐渐的，我们都学会了跳“活绳”，于是我们商议了一下今日男生和女生一起举办一个跳绳大赛。
　　竞赛起先了，我们四名女生一组和四名男生进行竞赛，我们8个同学一起站在大绳上，看看谁跳的时间最长，随着3、2、1的倒计时，我们一起在大绳上跳了起来，我们随着绳子的节奏一上一下的跳，谁都怕第一个下去，大家心里都暗暗的鼓着劲儿，数着节奏。突然，有一个男生跳错了，就下去了，我的心里更加惊慌了，生怕自己跳错了，可是，我还是不当心踩到了绳子上，我也被罚了下去，幸亏我们还有两名女生还在跳，最终全部的男生都被罚下去了，我们女生获得了成功，我们全部的女生都兴奋得欢呼了起来。
　　真快乐呀，要是以后还有这样的竞赛该多好啊！
跳绳竞赛_小学作文10
　　星期二下午的体育课如期而至，今日有我期盼又胆怯的跳绳测试。和平常一样，我们在教室门口排着整齐的两列队伍，两个人并排手拉手被叶老师带到操场上。
　　老师先给我们示范了几次，告知我们双手要紧握绳子的两端，双腿伸直双脚并拢，双脚不要跳太高，然后再起先跳。接下来我们在操场上自由练习，叫到名字的同学由老师计时跳绳。
　　“杨佳璇!”我心里一阵惊慌走上前去，哨声一响，我便迫不及待地跳了起来。边跳边想，我肯定要加快速度，跳得越多越好，一分钟120个就可以获得“跳绳小能手”的称号。我学着老师的动作，努力地跳着，一次又一次绳子被我踩在脚底下，不知道试了多少次最终连贯地跳了几个。时间过得很快，我还没跳几个，时间就到了。“60个，杨佳璇同学有进步!”叶老师喊道!难过的我立马快乐起来。
　　跳绳真是项好玩的运动，老师说跳绳能健身、健脑还可以减肥呢!我下定决心要好好练习，努力达到叶老师的要求!
跳绳竞赛_小学作文11
　　星期五下午，班主任冯老师细心策划，组织了一场别开生面、乐趣无穷的跳绳竞赛。
　　跳绳的跳法许多，比如让人纷繁芜杂的“麻花跳”，让人能充分体验跑跳欢乐的“奔跑跳”。除了这些玩法，还有双人跳，倒跳，单脚跳等。
　　我们在操场集中比拼，同学们个个神气十足，蓄势待发，并时常地在人群中寻找，想干脆找到自己的劲敌，一举夺下那属于成功者的桂冠。随着裁判员冯老师一声令下，操场上忽然沸腾起来。跳绳在同学们手中挥洒自如，不停地画出“U”型。同学们似乎被裹在鸡蛋里，却还在活力十足地跳着。
　　我一向擅长“奔跑跳”，这次也不例外。可是面对连续的挑战，我还是感到巨大的压力，所以一再告知自己要镇静。经过惊