专家支招：09届复读生暑期安排建议
二、阅读教科书及08年《考试说明》
在自我解剖、自我分析的根底上，肯定要仔细阅读教科书和08年《考试说明》。四张试卷、六个学科分析完了，汇总的结论报告写出来了，精确吗？要用教科书和《考
专家支招：09届复读生暑期安排建议
二、阅读教科书及08年《考试说明》
在自我解剖、自我分析的根底上，肯定要仔细阅读教科书和08年《考试说明》。四张试卷、六个学科分析完了，汇总的结论报告写出来了，精确吗？要用教科书和《考试说明》去检验。教科书是高考复习的依托，也是高考命题的依托；《考试说明》是高考复习的依据，也是高考命题依据；可以这样认为：教科书和《考试说明》是一个标准，看一看08年你的高考距离08年的高考标准有多大差距，这样就可以做到心中有数了。
仔细阅读教科书和《考试说明》的另一个意义是进一步落实根底学问和高考考点，特殊是《考试说明》，我问过一些复读生，他们都没有认仔细真读过，肯定要补上这一课。
三、拳不离手，曲不离口
英语这个学科有的考生强，有的考生弱，无论是强还是弱，都要做到“每天读”，这就是“拳不离手，曲不离口”。“语言这个东西非下苦功夫不行”，这是一位伟人的一句名言，没有什么“诀窍”，没有什么“捷径”，更没有什么“祖传秘方”，需要的是老狡猾实的态度。单词多记点儿，词汇量大点儿，阅读多一点儿，语感就能强一点儿。
数理化生要适量做点题，不要追求多，要追求思维质量，要学会反思，学会理清思路。
四、看一点课外书
有的复读生语文是个弱科，需要积淀，积淀需要滴水穿石，需要日积月累。《读者》是我喜爱的一本杂志，一事一议、小中见大
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