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图书工作计划
图书工作安排 篇1
校图书室的主要功能是为老师的教学和学生的学习服务的，为了更好的发挥图书室的服务功能，使图书室成为老师教学、学生学习的好帮手，特制定如下安排：
，定期编辑专题导读刊物，主动做好信息传导工作，努力开展阅读指导活动。
3、 优化工作流程，将工作中心放在信息资源开发与整合上，建立学科特色数据库，刚好向师生供应新的信息。
4、 创设服务活动，强化服务效果。
（1） 定期开展“馆藏图书我做主”荐书、购书活动，组织学科教研组长、老年协会领导、学生志愿参加荐书、购书活动，进一步提高馆藏图书的质量，更好地为教化教学服务。
（2） 定期举办学术论坛、主题读书报告会和讲座，坚毅对阅读的引导与指导。
（3） 定期与语文教研组共同开展以“阅读的欢欣，写作的欢乐”为主题的有奖征文活动，引导和激励大家时常走进图书馆，有效地利用图书馆，养成多读书、读好书，好写作、勤笔耕的良好。










图书工作安排 篇3
　　一、指导思想：
充分发挥图书馆在素养教化中的作用，主动，热忱为读者服务，增加图书的流通量，当好教化工作的好参谋，促进教化教学改革，科学地管理好图书馆借、阅、还等工作。为学校的教化教学发展作出应有的贡献。
　　二、工作目标：
1、制定图书馆工作安排。
2、加强阅读、宣扬指导。定期开展“好书举荐”工作，使学生宠爱阅读，并在阅读中培育情感，陶冶情操。
3、坚持做好高一、二年级集体阅读课活动，培育学生的阅读爱好。
4、五月下旬做好全校各班图书角图书缺损统计工作；
5、五月做好学校教材征订工作，确保课本发放刚好到位；
6、在图书馆业务水平提高方面，亲密关注教化教学服务动向。每周一下午开展图书馆业务学，以更好的质量服务师生员工。
　　三、详细工作：
1、图书馆管理员培训，支配各班借阅图书时间，管好用好图书资料，为教化教学服务。
2、科学管理各类书刊资料。对新购的图书，刚好进行分类编目与管理，利用电脑精彩地完成图书和资料的借出与归还状况，并定期进行统计。
3、利用现代化信息网络，刚好宣扬并举荐新书和图书馆各项活动信息；
4、利用学生阅览室，做好高一、二集体阅读工作；










5、培育优秀的管理队伍。对各班级图书管理员定期培训，建立他们的责随意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。
6、做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，期刊资料，刚好修补损坏的书籍。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。
7、填写好各项登记表。为规范管理，便于查找。
8、定期对超期未还的图书进行催还。
9、三月份与新华书店合作开展“新书我读”活动。
10、四月协作学校开展“名家讲座”活动。
11、六月份协作学校开展读书等活动。
图书工作安排 篇4
20xx年，我们将接着紧紧围绕国家及省市关于图书馆免费开放的有关精神，根据“读者至上，服务第一”的服务准则，做好以下工作：
　　一、稳扎稳打，仔细做好图书馆基础工作
1、切实抓好图书馆的“建、配、管、用”的工作，加强图书馆的管理和建设，发挥图书馆在社会中的特别功效，为培育创新意识和创新本领的高素养人才发挥起重要的作用。
2、规范管理制度，强化窗口行业作风建设。巩固和发展国家二级图书馆的建设。
3、仔细做好图书、报刊、各种资料的`分类编目、流通、管理等工作。接着选购 20xx年新书、电子图书，新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，尽快上架流通，并做好举荐工作。
4、仔细做好馆内报刊到馆登记、图书整理等工作。主要期刊报纸装订成册，