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《偷书贼》读后感
《偷书贼》读后感 1
　　斗争的硝烟遮盖了头顶上的灰，夕阳洒下了落寞的影子像是死神的衣袂。在斗争里我们看不到国家的希望，唯有的一点点关怀的自己，是希望缩小后的最终一点容身之处。失去一个人可以去找其他的依靠，失去了自己总是闪着爱意的爸爸却恒久闭上了眼睛；总是骂骂咧咧脾气火爆，但又在关键时刻以自己的方式支撑着家庭的妈妈再不能搂着莉塞尔骂她“小猪猡”；而鲁迪，这个聪慧，顽皮，还没得到莉塞尔吻的男孩，也投向了死神的怀抱，独留下莉塞尔，在这困难的世界里，领悟人生与生命。
　　我不喜悲剧，悲剧总要在饱赚人们的泪水后扬长而去，它告知你，你以为的恒久在时间面前脆弱的不堪一击，你说的过去，恒久无法挽回，你说的现在，恒久无法到达。
　　《偷书贼》又似乎并不是悲剧，它的故事看似平凡，却又有着致命的吸引力。人们在斗争面前渺小脆弱甚而无望自私，但总有些永存的事物能作为心灵拐杖，支撑着人们迈向远方。
　　或许将来的一天，《偷书贼》的情节也会同样在我的脑海里淡去。但我信任，我恒久不会遗忘小莉塞尔在地下室里，为了安抚哀痛惊慌的人们读着一本又一本故事书的身影，就像我不会遗忘那两抹色调与那蓝白条纹。它告知我，精神上的闪光不易失色，即使是迎接死亡，灵魂也是可以站着的。
　　我依旧无法理解悲剧，但我似乎隐隐看到了悲剧灰色面罩后的光点。美被毁灭了，但也曾驻扎过我的内心。
《偷书贼》读后感 4
　　经过一个半月加班加点的努力阅读，今日我最终把＂偷书贼＂看完了！＂吼吼＂．．．
　　当我第一眼看到这本书十时，我还以为这是一本报告文学题材的书，可能记录了一个人从偷书而走向犯罪道路的事情，可当我把它带回家去阅读时才知道这是一个感人泪腑而又照实的反映了二战时期德国底层与犹太人的生活．9岁小女孩莉赛尔和弟弟在战乱中 被迫 送到寄养家庭，但弟弟不幸死在旅途中，莉赛尔在弟弟冷清的丧礼后偷了一本掘墓工人的手册，为的是要纪念自己恒久失去的家庭。寄养家庭位在慕尼黑凋蔽贫困的区域，大人彼此仇恨咒骂，老师狠毒无情，战火时时威逼人命。莉赛尔每晚抱着掘墓工人手册入睡，恶梦不断。养父为了让她安眠，于是为她朗诵手册内容，并起先教她识字。
　　学会认字进而起先读书的莉赛尔，尽管生活艰苦，吃不饱穿不暖，却发觉了一项比食物更让她难以抗拒的东西——书，她忍不住起先偷书，用偷来的书接着学习认字。从今莉赛尔进入了文字的奇异世界，让她熬过了现实的苦难，也不行思议地帮助了四周同样承受苦难的人：读书给躲在养父家地下室的犹太人听，在空袭时为躲入防空洞中的邻居邻居朗读故事，劝慰了每颗惶惶担心的心，潜移默化变更了原本粗鄙的性情。 比照着战场上万人之间的争夺残杀，莉赛尔藉由阅读与文字所散发的力气，让死神惊异地睁大了眼睛，一面收取战场上的灵魂，一面思索人性的深邃：为什么人类一面呈现残酷的杀戮，一面又有发自内心的关爱呢？
　　多年以后，死神前去迎接莉赛尔的灵魂。死神坐在喧嚣的大公路旁，忍不住感叹道：“人哪！人性萦绕我的心头不去！人性怎能同时间如此光明，又如此邪恶！”
　　看了后，我认为莉赛尔是一个不幸同时也是一个被幸运之神时时倍加照看的女孩，虽然她生在一个战乱的年头，但她却拥有疼爱她的养父母，虽然养父母家家境不好但是养父却把自己的珍宝－－香烟去换书给她．．．
　　期间她相识了好伙伴鲁比，犹太拳击手马克思．．．但是结尾还是带有一些悲剧色调，在一个平凡的夜晚，莉赛尔所居住的那条街区被炸了，而她成为了那条街上唯一的辛存者．．．
《偷书贼》读后感 5
　　这本书和我接触的第一本书《偷影子的人》以及后来看的《放风筝的人》有许多相像之处，比如都很治愈，里面的情节、语言描写的很贴切又幽默风趣，而且作者擅长把物写活，用了许多拟人的手法，以孩子般的视角来描述一些情节，显得更生动活泼，更重要的是，作者突出表现了人性和善的一面，比如起先汉斯和罗莎冒着危急收养共产主义的女儿，后来冒着背叛国家的危急甚至在地下室里藏了一个犹太人，比如汉斯不顾性命安危的冲出人群，只为给奄奄一息息的犹太老人送去一块面包，比如鲁迪自己肚子饿的咕噜咕噜叫还把手中的面包全部分给犹太人吃，比如镇长夫人始终纵容小女孩来书房偷书却没拆穿……，这些都体现了人性和善的一面，哪怕生活在战乱年头，也会有这些善意的举动暖和人心；还有纯真感情的描写也很打动人心，鲁迪对小女孩的爱，始终都是明示，一声声的小母猪，一次次的陪伴，还有那一句句的索吻，特殊是看到最终小女孩竟是在鲁迪死后才实现了他的愿望，深深的吻了他的双唇很久很久，那一画面的描写，令我止不住泪流，鲁迪唯恐恒久也不知道自己喜爱的女孩真的吻了自己吧，哎，结局太悲了，还好马克斯还活着，令人得到些许劝慰，其实从原来看的一部电影《穿着条纹睡衣的男孩》到前段时间看的书《活诞生命的意义》再到现在看的这